高考物理二轮复习电磁感应综合问题(二)名师课件.pptVIP

阅卷评析·剑指满分 电磁感应综合问题 考题精选 (2014全国新课标理综Ⅱ,19分)半径分别为r和2r的同心圆形导轨固定在同一水平面内,一长为r、质量为m且质量分布均匀的直导体棒AB置于圆导轨上面,BA的延长线通过圆导轨中心O,装置的俯视图如图所示.整个装置位于一匀强磁场中,磁感应强度的大小为B,方向竖直向下.在内圆导轨的C点和外圆导轨的D点之间接有一阻值为R的电阻(图中未画出).直导体棒在水平外力作用下以角速度ω绕O逆时针匀速转动,在转动过程中始终与导轨保持良好接触.设导体棒与导轨之间的动摩擦因数为μ,导体棒和导轨的电阻均可忽略.重力加速度大小为g.求: (1)通过电阻R的感应电流的方向和大小; (2)外力的功率. 答案:见解析 【失分警示】 用动力学和能量观点解决电磁感应综合问题极易在以下几点失分: (1)不会分析电源和电路结构,求不出电动势、电流等电学量; (2)错误分析导体(或线圈)受力情况,尤其是安培力的大小和方向; (3)不能正确地把机械运动过程、电磁感应过程和能量转化过程相联系; (4)思维混乱,错用公式,求不出结果. 【抢分策略】 可以从以下几点进行防范: (1)从“三个角度”看问题,即力与运动角度(动力、阻力、加速度、匀速还是变速),电磁感应角度(电动势、电流、磁场强弱和方向、动生电还是电生动),能量转化角度(什么力做了什么功、什么能变成什么能); (2)从“四个分析”理思路,即“源”“路”“力”“能”的分析,以力的分析为核心,力找对了,导体的运动情况和电磁感应过程就基本清楚了; (3)从“五个定律”搞突破,即电磁感应定律、楞次定律、欧姆定律、牛顿第二定律、能量守恒定律. 点击进入限时训练 二轮·物理 二轮·物理 专题十　电磁感应综合问题(二) 展示考纲·明晰考向 方法归纳·重点点拨 锁定考点·高效突破 阅卷评析·剑指满分 展示考纲·明晰考向 重要考点 考题预测 1.法拉第电磁感应定律.(Ⅱ) 2.楞次定律.(Ⅱ) 电磁感应牵涉的知识面很广,是高考的热点内容,导体切割磁感线产生感应电动势的计算类问题常结合力学、电学知识,解决电荷量、电热相关的问题.试题综合程度高,难度大,常以综合性大题出现,并结合电路、力学、能量转化和守恒等知识. 预计2016年依然在此处设计综合计算题.关注电磁感应现象与磁场、电路、力学等知识的综合,以及电磁感应与实际相结合的题目. 方法归纳·重点点拨 一、电磁感应与电路的综合应用 1.电磁感应与电路知识的关系图 电路规律　　　　　　　　　　　　　 电磁感应 2.电磁感应与电路综合问题的处理思路 (1)确定电源:首先,判断产生电磁感应现象的是哪一部分导体或电路,以找到电路中的电源;其次,选择电磁感应定律的相应表达形式求出感应电动势的大小,利用右手定则或楞次定律判断出感应电流的方向. (2)分析电路结构,画等效电路图,区分出内外电路. (3)根据串并联规律、焦耳定律、全电路的功率关系等解题. 二、电磁感应与力学规律的综合 1.两个对象的相互制约关系 2.解题策略 此类问题中力现象和电磁现象相互联系、相互制约,解决问题前首先要建立“动→电→动”的思维顺序,可概括为: (1)找准主动运动者,用法拉第电磁感应定律和楞次定律求解感应电动势的大小和方向. (2)根据等效电路图,求解回路中电流的大小及方向. (3)分析安培力对导体棒运动速度、加速度的影响,从而推理得出对电路中的电流有什么影响,最后定性分析导体棒的最终运动情况. (4)列牛顿第二定律或平衡方程求解. 三、功能关系在电磁感应中的应用 1.电磁感应过程中的能量转化 电磁感应现象的实质是其他形式的能转化成电能.感应电流在磁场中受安培力,外力克服安培力做功,将其他形式的能转化为电能,电流做功再将电能转化为内能或机械能等.电流做功产生的热量用焦耳定律计算,公式为Q=I2Rt,从功和能的观点入手,分析清楚电磁感应过程中参与转化的能量的形式和种类以及相互之间的转化关系,是解决电磁感应问题的重要方法之一. 2.利用功能关系解决电磁感应问题的步骤 (1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律(包括右手定则)确定感应电动势的大小和方向. (2)画出等效电路图,写出回路中电阻消耗的电功率的表达式. (3)分析导体机械能的变化,用能量守恒关系得到机械功率的改变与回路中电功率的改变所满足的方程,联立求解. 3.安培力做功和电能变化的对应关系 克服安培力做多少功,就有多少其他形式的能转化为电能.同理,安培力做功的过程,是电能转化为其他形式的能的过程.安培力做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能. 锁定考点·高效突破 考点一 电磁感应与电路、力学的综合问题 典例 (2015安徽省黄山市高三第一次质量检测)如图所示,两足够长平行光滑的金属导轨MN,PQ相距为