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一 面
第一课时
教学目的:
1、识鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的伟大人格。关心他人,助人为乐。
2、理解本文抓住外貌特征写人的方法;体会文中的饱含感情的语言;了解本文的时间顺序。
3、研习第一部分
教学重点、难点:
1、理解本文抓住外貌特征写人的方法
2、了解本文的时间顺序
教学方法:讨论法、讲读法
教学过程:
一、预习阶段
1、词语
困窘 摩挲 颓唐 打眼 恣情 不能自已
踱步 地窖 赫然 镶嵌 捻断 抖擞 陡然
2、解释
踱步:慢步行走。
赫然:形容令人
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