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（2016年秋季版）七年级语文下册 第二单元 第6课 最后一课教学反思 新人教版.docVIP

（2016年秋季版）七年级语文下册 第二单元 第6课 最后一课教学反思 新人教版.doc

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    PAGE PAGE 2 《最后一课》教学反思 《最后一课》是都德的著名短篇小说，主题表现深刻，艺术手法生动，我很喜欢。可从教近１０年，这篇课文教了几遍，每次教完后都有很多遗憾。这一次在新课程理念的启发和引导下，重新接触这篇课文，终于找到问题所在：害怕学生这个不懂，那个不会，所以凡是教参上提到的都予以重视，都想教给学生，造成满堂灌，吃力不讨好。再就是拘泥于教参，被教参缚住了手脚，自己反而不知道该怎么进行教学设计和创新了。这一次参赛，我特地选了《最后一课》，并且决定在平时较“静”的七⑴班上，就是想对过去的教法做个修正，给自己一个挑战。 　　考虑到教参仅仅是个参考，教材本身才是研究和琢磨的重

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