(2016年秋季版)七年级语文上册 第一单元 第1课《春》教学设计 新人教版.docVIP

(2016年秋季版)七年级语文上册 第一单元 第1课《春》教学设计 新人教版.doc

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 1 《春》教学设计 第一课时 教学目标: 1.欣赏准确、生动、优美的语言。 2.赏析作者描绘的春草图、春花图、春风图。 3.体会作者对春天喜爱和赞美之感情。 重点难点: 重点:欣赏准确、生动、优美的语言 难点:体会作者对春天喜爱和赞美之感情。 教学设想: 1、通过反复诵读,引导学生品味作者描绘自然风景时那诗一般的抒情笔调,优美的语言,从中得到美的熏陶。诵读中注重个性化朗读。 2、小组讨论理清文章的脉络,学习细致观察景物,领会写景的各种方法。 3、课堂延伸:查阅资料,找出有关描写春的诗句或片断描写,在课堂上讨论、分析。 学前准备: 1.反复诵读课文,体会作者的语言特色

您可能关注的文档

文档评论(0)

iris + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档