(2016年秋季版)一年级上册 边看电视边识字教案 语文S版.docVIP

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PAGE PAGE 1 边看电视边识字 教学目标: 1.知识目标:学习本课生字和新的部首。 2.能力目标:正确流利地朗读儿歌,了解大致意思。 3.情感目标:激励学生在家庭生活中主动识字,培养良好的学习态度和习惯。 内容分析:     本课安排在学生已经学习了识字第一单元以及三个单元的阅读课后,这时候学生已经掌握了一些识字途径和方法,本课通过看电视识字,有助于学生进一步了解“生活中处处可识字”的道理,引导学生进一步自主识字。本课重点是使学生了解看电视也是识字的一种很好的途径。 学生分析:     学生已经掌握了一些识字的途径和方法,并对识字充满了兴趣,本课趁热打铁,进一步增加学生的识字兴

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