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- 2019-04-24 发布于江西
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广州市天河职业高级中学 徐晓宏
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《操作窗口与对话框》说课稿
尊敬的各位专家、评委,各位老师:
上午好!
我是来自于广州市天河职业高级中学的徐晓宏,今天我说课的题目是《操作窗口与对话框》。
温总理曾说:“教、学、做不是三件事,而是一件事,在做中学才是真学,在做中教才是真教,职业教育最大的特征就是把求知、教学、做事和技能结合在一起。”
在我的教学中,我也一直希望能慢慢地渗透这种理念,让我们的学生得到最好的发展。
下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程、说教学反思等五个方面来阐述我本次课的教学。
一:说教材
1、教材内容:本次课内容选自于高等教育出版社出版的《计算机应用基础》第2章第一节任务4。该任务主要是让学生掌握Windows Xp窗口及对话框相关操作。
2、学情分析:本次课任教对象是中职计算机专业一年级学生,学生活跃好动,喜欢自己动手探究。学生来自广州市区,从小学开始接触计算机,属于“非零起点”学生。他们对于Windows基本操作已经相当熟悉,只是还没有形成比较系统化、清晰化的概念。因此本次课学习内容对学生来说并不难掌握,所以在教学上我们不应该停留在“为学操作而讲操作”的简单模仿阶段,而更应该侧重于如何激发学生继续
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