院、系教学工作规检查计划表(试行).docVIP

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  • 2019-05-07 发布于江苏
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院、系教学工作规检查计划表(试行).doc

院、系教学工作常规检查计划表(试行) 一级指标 二级指标 检查内容 教务处职责 各系职责 时间 备注 (一) 专 业 建 设 (一) 专 业 建 设 专业设置 市场调研、申报材料 1、根据教育部有关规定及学校发展规划,制定专业发展规划。 2、组织专业设置论证、申报工作。 3、制订专业建设评估指标体系,并进行校内评估。 1、制订(修订)本系专业建设发展规划。 2、根据专业发展和社会需要,组织新专业的申报。 3、根据专业发展需要及时修订培养目标和教学内容。 3-4月份 院级重点专业建设 重点专业建设材料是否符合学院有关规定 负责全院重点专业建设立项、审核 1、负责系重点专业申报、推荐。 2、负责本系重点专业建设的具体实施。 5-7月份 院级精品专业建设 精品专业建设材料是否符合学院有关规定 1、制订全院精品专业建设规划和阶段性实施计划。 2、负责院级精品专业的立项评审。 3、制定精品专业建设评估体系,并组织评估。 4、总结和推广精品专业建设经验。 1、负责本系的精品专业建设工作。制定并实施本系建设规划。 2、负责院级精品专业课程的申报工作。 3、具体落实精品专业建设的各项内容。 4、做好精品专业的自评、自查。 8-9月份 省级及以上精品专业建设 精品专业建设材料是否符合省级精品专业建设有关规定 负责省级及以上精品专业的申报和学院预审。 负责本系省级及以上精品专业的申报、推荐工作。 按教育厅通知 专业带头人培养 专业带头人培养相关材料 制订全院专业带头人培养计划和阶段性实施计划;检查、审核各系材料 制订(修订)本系专业带头人培养计划和阶段性实施计划;调研、申报相关材料 3月份 进展报教务处 中青年骨干教师培养 中青年骨干教师培养相关材料 制订全院中青年骨干教师建设发展规划;检查、审核各系材料 制订(修订)本系中青年骨干教师建设发展计划;调研、申报相关材料 6月份 进展报教务处 (二) 教 材 建 设 自编教材 自编教材编写情况 1、制订学院教材建设规划、年度教材编写计划。 2、组织自编教材的审定及优秀教材的评选、推荐工作。 1、负责本系自编教材申报,审核本系教材的选用及编写情况。 2、检查教材编写进度及完成质量。 3、组织本部门教材编写的初审及优秀教材的初选工作。 10-11月份 参编教材 参编教材情况 联系有关单位、推荐有关教师参加出版社的教材编写工作 联系有关单位、申报并推荐本系教师参加出版社的教材编写工作 10-11月份 教材选用 检查教材选用是否按时完成 1、按教学计划组织各系做好教材预订工作,保证教材按时到位;制定教材选用制度。 2、指导教材室做好教材的发放工作。 3、做好教材补订工作。 1、组织本系的教材选用预订工作。 2、做好教材补订工作。 3、负责教材的领取及发放 学期结束前一个月开始 (三) 教 学 计 划 管 (人 才 培 养 方 案) (三) 教 学 计 划 管 (人 才 培 养 方 案) 人才培养方案制订 人才培养方案调研、制订的相关材料 1、提出制订、修订人才培养方案的实施意见及要求 2、组织和协调教学计划制订、修订工作,负责组织审定 3、按教学计划下达每学期的教学任务。 审批教学计划变更。 4、审批各系的教学任务,协调各系的教学任务。 5、编制学期教学进度表、全院课程安排表及任课教师安排表。 6、审批跨学院公共课的停、调课申请,下达停、调课通知。 7、下达和落实全校性选修课任务。 8、编制校历。 根据“实施意见”,制定、修订所属专业人才培养方案。 2、审议人才培养计划,报教务处。 3、落实教学任务,提出教学计划变更申请。 4、检查教学任务落实情况,督促任课教师填写授课计划表。 5、审批本系教师课程的停、调课申请,及时报教务处备案。 6、按时组织学生选报全院性公共选修课。做好本系教师开设的全校性公选课的管理。 7、通知师生校历,考试、放假日期。 学期结束前两周交教学计划;其它项目时间要求按教务处规定办理 教学任务书 教学任务书是否按教务处规定时间要求落实 检查、抽查各系、教研室、教师 检查各教研室、教师,教师自查 期中考试后三周内交教学任务书 下学 期的教学 任务书 教学课表 教学课表是否按教务处规定时间要求申报、确认 检查、抽查各系、教研室、教师 检查教师、自查 按教务科规定办理 课表运作检查(授课计划的检查) 第一周教室是否与课表安排一致,课表、教室安排是否有冲突、是否有遗漏,各项教学条件是否具备并能满足教学要求。若不一致及时向有关部门反馈,督促其落实。 1、检查教室与课表安排是否一致; 2、抽查各系、教研室、教师教学有关材料(含手册、教案、大纲、计划、首页等) 3、检查各系及教师开学准备情况,抽查各系课任教师的授课计划、实验实训计划教研室、系两级审批情况。 1、要求教师、学生报到时

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