山东郓城县七年级生物下册 3.3.3 物质运输的途径导学案（无答案）（新版）济南版.docVIP

PAGE PAGE 2 物质运输的途径 自主导学 学习目标：（重点、难点） 概述血液循环的途径，识别血液循环模式图，辩证地分析人体的血液循环途径。（重点） 说出血压与脉搏的概念及正常数值。（难点） 探究脉搏与运动的关系，体验体育锻炼对身体的影响，学会健康的生活。 导学内容 A、血液循环的途径 1.体循环：______→______→各级动脉→______→各级静脉→______→______。通过体循环，血液由______血变成了______血。 2.肺循环：______→______→肺部毛细血管网→______→______。通过肺循环，血液由______血变成了______血。