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“系统科学概论”第二次作业
李婷玉
201821250008
October 18, 2018
1 作业 1.5
1.1 概念地图
图 1: 《系统科学原理》概念地图
1.2 总结
第一部分介绍了系统科学的性质、原理、内涵等,用一个例子从系统科学角度
进行了分析,并介绍了系统科学一直以来的发展。我知道了系统科学的定义,
对其他科学来说系统科学是 metascience ,对其他学科的学习奠定了基础。用系
统的观点看事情,考虑系统的时候要考虑它本身以及它所处的环境。对现实和
功能的理解,能够帮助我对生活做出好的决策,并大幅度减少行为的副作用。
第二部分介绍了系统的结构和功能层面,分为四部分:结构,组织,交互和
行为。第三章介绍了结构层面考虑系统的系统性特征。从系统内外部角度看系
1
统。作为一个组织性的整体,系统的本质特征有整体性、组合性、内部组织和
结构性。第四章用图论描述系统元素和关系,有很多类型的图及其网络属性和
组织原理。第五章定义了系统复杂性,复杂性是理解系统的关键,可以用层级
分析,并列举了复杂行为的例子。同时考虑了复杂性不利的一面。第六章考虑
了行为,由于变化产生了行为。介绍了系统动力学的过程,利用系统输入、输
出进行演示,从黑箱和白箱层面进行分析。最终系统可能达到平衡、扰动、混
沌等状态。可以用随机分析等方法进行数学推理。同时利用能量系统作为例子
进行展示。
第三部分介绍了随着时间的推移,如何维持住系统的状态等。第七章介绍了
信息的参与者以及传递信息、知识等的动力学过程,阐述了信息和知识之间的
关系。其中,自适应系统会调整输出信息,甚至做出决策。还描述了一个学习的
过程。这个学习的过程让我知道了我所获得的信息是需要经过我的加工的,这
样才会成为我的东西。以前我学习一般不进行加工,而是尽力记住和维持住书
中或者课堂上的信息,记忆存储量巨大,而我还记得不好。学习效果很差。原
来这才是我学习效果不好的最根本原因。现在结合 WHWM 方法,对信息进行
加工处理。)第八章介绍了计算是处理数据信息和知识的过程,比如电力分析、
启发式、自适应等。每种计算过程可以给出确切答案,而启发式计算有较好结
果但会损失部分确定性。计算能够用于建模、解模、数据获取和存储,描绘了系
统演化的过程。第九章是重要章节,介绍了控制论在系统信息和计算方面的作
用。系统内部有复杂交互,与外界环境也有交互。通过控制论,考虑参数和子
系统参与,使得系统变化。各元素或子系统合作会产生协同过程。系统发展需
要有很长远的目标和战略。层级管理是复杂适应系统(CAS )成功的关键。我
作为一个人,学习所做出的决策对未来都会产生影响,所以不能短视,而是目
光长远的进行战略规划和目标调整。
第四部分介绍了系统演化。第十章回答了系统为什么出现和变化成这样的。
通过自组织和涌现解释了系统怎么出现、怎么变成这样的复杂系统的:系统选
择有利元素,获得积极反馈,出现新的性质,不断反复,期间复杂度增高。随
着时间演化、子系统出现,系统越来越复杂和组织化。系统呈现出个体所不具
有的特征。第十一章介绍了演化的整个过程,和达尔文的进化论类似,物竞天
择、适者生存,复杂度和组织化程度增加。系统永远在演化,复杂度增加、机
制累积等。同时会发生突变、选择等。
第五部分介绍了系统分析方法层面的内容,可以称之为系统工程。第十二
章介绍了系统分析方法,分析系统组成和关系。系统可以分解成很多部分用于
理解系统。用例子进行了演示。虽然有这些系统分析方法,但对于很多系统来
说,是无法进行详细分析和理解的。但如果我们越理解系统,这世界会变得越
好。(与principle11 对应)第十三章介绍了系统建模的综合过程,与原理9、10、
11 相对应。并对系统建模方法进行了综述。第十四章介绍了系统工程,对系统
主要内容和过程进行分析。系统越来越复杂,对系统要有整理认知,要抓住核
心要素。并介绍了系统工程在实际公司中的应用。
1.3 感想
很多人问我是什么专业,我说是系统理论,然后他们接着问这个专业是做什么
的?我解释研究系统的,比如经济系统、地球系统、大脑等。我感觉我讲完之后
他们估计还是不懂。当时我也没有能力能更
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