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平行四边形
学习目标
1、理解掌握平行四边形的性质及其判定方法,并能运用它们解决数学问题.
2、理解掌握三角形中位线的概念及三角形中位线定理,并能运用它们解决简单问题.
3、理解掌握多边形内角和与外角和定理,并能运用它们解决简单问题.
学习过程
一、知识梳理
1、平行四边形的性质:(1)
(2)
(3)
(4)
2、平行四边形的判定:(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
3、三角形中位线定理:
4、n边形的内角和等于 多边形的外角和都等于
知识点一:平行四边形的性质
1、若平行四边形ABCD的周长为24 cm,AB=8 cm,则CD和AD的长分别为( )
A.8 cm,6 cm B.6 cm,8 cm C.8 cm,4 cm D.4 cm,8 cm
ABCD2、如图,四边形ABCD是平行四边形,∠D=120°,∠CAD=32°,则
A
B
C
D
∠ACB的度数分别为(????)
A、28°、120° B、120°、28° C、32°、120° D、120°、32°
知识点二:平行四边形的判定
1.如图,在四边形ABCD中,AD//BC,要判别它是平行四边形还需满足( )
A. ∠A+∠C=180° B. ∠B+∠D=180°
C. ∠A+∠B=180° D. ∠A+∠D=180°
2.如图,在□ABCD的对角线AC与BD相交于点O,E,F分别是BD上的两点。
(1)当BE,DF满足什么条件时,四边形AECF为平行四边形,请说明理由;
(2) 当∠AEB与∠CFD满足什么条件时,四边形AECF为平行四边形,请说明理由。
知识点一:三角形的中位线
1、已知三角形的3条中位线分别为3cm、4cm、6cm,则这个三角形的周长是( )。
A.3cm B.26cm C.24cm D.65cm
2、如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是 AB、CD、AC、BD的中点 。四边形EGFH是平行四边形吗?请证明你的结论。
知识点一:多边形的内角和与外角和
七边形的内角和等于______度.
一个n边形的内角和为540°,则n=________。
3.多边形的边数每增加一条,那么它的内角和就增加 。
4.从多边形的一个顶点可以画7条对角线,则这个n边形的内角和为( )
A 1620° B 1800° C 900°
5.一个多边形的各个内角都等于120°,它是 。
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