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（2016年秋季版）七年级语文下册 第三单元 课外古诗词诵读《晚春》教学设计 新人教版.docVIP

（2016年秋季版）七年级语文下册 第三单元 课外古诗词诵读《晚春》教学设计 新人教版.doc

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    PAGE PAGE 2 《晚春》教学设计 教学目标： 诵读：正确、流利、感情充沛地朗读并背诵古诗。 理解作者诗中所描绘的晚春景象，能够初步感受诗的意境，并体会诗人的惜春之情，进而自己能够做到珍惜时光。 由本诗加以拓展，积累同类题材的古诗，加深对国学的积淀，提高学生的文学素养。 教学重点： 古诗中的字词读准，理解古文的意思。 教学难点： 体会诗中的意境之美，进而联想珍惜到自身的时光。 教学过程： 课前欣赏《春天在哪里》 课程导入 刚才那首歌唱的是什么季节？大家喜欢春天吗？跟大家一样，古往今来，很多诗人也喜 爱春天，他们用自己的才华把春天写进了诗里，用优美的诗句来表达自己的感情。今天，

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