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2006学年第一学期六年级体育课教学进度表
周次
课次
教 学 目 标
内 容
1
1
初步了解自己的身体;培养正确的姿势
1、体育与健康基础常识(了解自己的身体)
2、基本体操(队列队形、小学生广播操)
2
2
能说出所做动作的术语;体验快速奔跑时
的动作感受
基本体操(队列队形、小学生广播操)
田径(发展快速跑能力的练习)
3
乐于学习和展示会所学的动作;通过学习,培养
培养互帮、互助的情感
武术(基本步型、基本功串联)
技巧与器械练习(各种滚翻与滚动)
3
4
巩固篮球的动作技能和术语;发展
学生的位移速度和灵敏速度
小篮球
田径(发展快速跑能力的练习)
5
培养积极参与体育活动的态度和行为;体
验滚动与滚翻时的身体感受
武术(基本步型、基本功串联)
技巧与器械练习(各种滚翻与滚动)
4
6
进一步领会小篮球的动作技能和术语;发展学生的跳跃能力
小篮球
田径(发展跳跃能力的练习)
7
培养学生用正确的身体姿势运动;发展学
生的动作速度和灵敏速度
少儿舞蹈
2、田径(发展快速跑能力的练习)
5
8
进一步领会小篮球的动作技能和术语;发
展学生的跳跃能力
小篮球
2、田径(发展跳跃能力的练习)
9
乐于学习和展示会所学的动作;通过学习,培养
培养互帮、互助的情感
武术(少年拳第一套)
2、技巧与器械练习(各种滚翻与滚动)
6
10
培养学生对少儿舞蹈的兴趣;在学习
中发展动作速度和灵敏素质
1、少儿舞蹈
2、田径(发展快速跑能力的练习)
11
培养积极参与体育活动的态度的行为;掌
握所学的滚动和滚翻动作
1、武术(少年拳第一套)
2、技巧与器械练习(各种滚翻与滚动)
7
12
培养学生对少儿舞蹈活动的兴趣;在学习
中发展动作速度和灵敏素质
1、少儿舞蹈
2、田径(发展快速跑能力的练习)
13
培养积极参与体育活动的态度的行为;掌
握所学的滚动和滚翻动作
1、武术(少年拳第一套)
2、技巧与器械练习
8
14
进一步了解小篮球的有关动作术语;
了解安全的运动方法
小篮球
田径(发展投掷能力的练习)
15
培养学生对少儿舞蹈的兴趣;初步领会跳
高的技能和有关术语
1、少儿舞蹈
2、田径(跳高)
9
16
进一步熟悉小篮球的动作术语和技能;在
投掷活动中知道群体活动规范
小篮球
田径(发展投掷能力的练习)
17
培养学生的审美意识;在活动中体验跳高
的技能和术语
1、韵律活动与舞蹈(趣味的韵律操)
2、田径(跳高)
10
18
培养分配注意力的能力;在游戏场地中体
验攀爬的乐趣
技巧与器械练习(发展支撑跳跃能力的)
攀爬的游戏
19
增强学生对体育活动的兴趣;提高自然
挥臂能力
1、小篮球
田径(发展掷远能力的练习)
11
20
在活动中进一步体验跳高的技能和动作术语;在
游戏中感受跑的乐趣
田径(跳高)
跑的游戏
21
培养正确的身体姿势,提高挥臂的速度和
力量
基本体操(队列队形、沙袋操)
田径(发展掷远能力的练习)
12
22
进一步领会羽毛球的动作技能和术语;体
验活动所带来的乐趣
羽毛球
游戏比远
23
培养学生用正确的身体姿势运动;在
游戏中感受跑的乐趣
韵律活动与舞蹈
跑的游戏
13
24
发展投掷能力,提高掷远的自信心;提高
对攀爬活动的兴趣
田径(发展掷远能力的练习)
技巧练习(各种攀爬)
25
培养学生良好的身体姿势;在游戏场地中
掌握跑的技能
基本体操
跑的游戏
14
26
初步掌握练习动作和动作术语;在运动中
体验跳高的乐趣
基本体操
田径(跳高)
27
进一步学习羽毛球的动作技能;学会分配
体力和呼吸方法
羽毛球
田径(发展耐力跑能力的练习)
15
28
培养学生对体育活动的兴趣;在学习
中发展动作速度和灵敏素质
1、游戏
2、田径(发展快速跑能力的练习)
29
提高投掷的兴趣,发展投掷的能力;体验
身体变化时意志的不同表现
投掷游戏
田径(发展耐力跑能力的练习)
16
30
学习中关爱和尊重能力较弱的同伴;提高
对攀爬的兴趣
技巧练习(各种攀爬)
田径(跳远练习)
31
培养学生的审美意识;学会支撑动作,了
解有关术语
韵律操
技巧与器械(支撑练习)
17
32
了解地域性体育活动的技能和术语;体验
战胜困难后的愉悦感受
地域性体育活动(自选)
田径(发展耐力跑能力的练习)
33
进一步领会羽毛球的动作技能;在学习
中发展动作速度和灵敏素质
羽毛球
田径(发展快速跑能力的练习)
18
34
在活动中培养对地域性体育活动的兴趣;
敢干面对困难
1、地域性体育活动(自选)
2、田径(发展耐力跑能力的练习)
35
通过培养爱家乡、爱集体的思想感情;提
高各种滚动的兴趣的能力
1、地域性体育活动(自选)
2、技巧练习(各种滚动和滚翻)
19
36
体验篮球运动的乐趣;提高全身协调用
力的能力
1、
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