实验小学春季常见传染病预防知识.pptVIP

传播途径： 主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。 手足口病 主要症状： 先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。 手足口病 易感人群： 婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病，但会将病毒传播给孩子。 手足口病 预防措施 ： 勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。 手足口病 归纳起来：传染病个人预防措施主要做到 洗净手、喝开水 吃熟食、多通风 晒衣被 1.手指皆并拢，手心对手心，搓出白泡泡 2.手心爬手背，沿着指缝走，双手来交换 3.手心对手心，手指来交叉，指缝相互搓 传染病简介 概念：指能在正常人群中引起流行的感染性疾病。 特征： 有病原体:病原微生物、病毒、立克次体、细菌、螺旋体等 有传染性 有感染后免疫 有流行病学特征 潜伏期：从病原体侵入机体到表现出临床症状的时间。 传播途径 易感人群 传染源 传染病流行的三个环节 1.空气、飞沫、尘埃 —以呼吸道为进入门户的传染病，如麻疹、手足口、水痘等 2.水、食物、苍蝇 —以肠道为进入门户的传染病，如细菌性痢疾、伤寒、戊肝等 3.手、用具、玩具 —又称日常生活接触传播，如手足口病、水痘等 4.虫媒 传播 —蚊子、跳蚤等蚊虫媒介，如乙脑等 5.血液/体液/血制品 —见于乙肝、艾滋病等 6.土壤 —被虫卵、芽孢等污染时，成为传播途径 传播途径 春天为什么容易传染病流行 1、冬天里，身体渐渐对寒冷习惯了。春天天气转暖，昼夜温差大，人体内部系统却还来不及调整适应。 2、春天万物生机萌发，皆蠢蠢欲动，细菌、病毒等亦随之活跃。 3、不按牌理出牌的古怪天气，忽冷忽热的温度变化，四处飞扬的花粉等也是春季致病的诱因。 4、初春蔬菜/水果品种较少，容易缺乏营养。 5、开春后，人员开始流动，公共场合聚集人员有助于病原菌的相互传播。 6、人体呼吸道粘膜屏障作用下降。春季气候干燥，人体缺水，呼吸道粘膜失去滋润，粘膜细胞脱落，屏障作用下降，导致呼吸道传染病多发。 一、自然社会原因 春季万物复苏，环境适合细菌、病毒滋生传播。 气温多变，忽冷忽热，疾病乘虚而入。 春季人员流动聚集性增加，易于传播。 春季校园为何容易传染病流行 二、学校环境因素 学校人员高度密集，天冷教室通风不畅。 学校是社会、家庭中转站，极易将传染病带入学校。 学校教学环境、卫生环境设置不合理，洗手设备、垃圾桶等卫生设备配置不到位等。 春季校园为何容易传染病流行 三、学生自身特点： 适应环境变化能力差 不良卫生习惯 疫苗接种率低 家长忽略社会公德等 四、管理漏洞 学校卫生传染病管理制度不健全， 未及时落实防控措施，更极易造成传染病在学校里蔓延、流行。 春季校园为何容易传染病流行 ?流行性感冒 水痘 风疹 流行性腮腺炎 手足口病 流行性感冒 传播途径 主要症状 易感人群 预防措施 流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。 传播途径： 以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。 流行性感冒 主要症状： 有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。 流行性感冒 易感人群： 人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。 流行性感冒 预防措施： 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。每年注射一次。 另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。 流行性感冒 水 痘 传播途径 主要症状 易感人群 预防措施 水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。水痘属于急性传染病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。 传播途径： 水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。 水 痘 ?主要症状： 水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有