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- 2019-04-24 发布于江西
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分组练习 汇报表演 青衣2011.08.29 * 青衣2011.08.29 * 青衣2011.08.29 * 青衣2011.08.29 * 初级剑第四段1—4个动作 体育学院09级5班 周挺(091005025) 说课内容 1 课的指导思想 2 教材分析 3 学情分析 4 教学目标 5 教学重难点 6 教法与学法 7 教学安排 1 课的指导思想 依据新课标的要求,新的体育与健康课程在教育方式,教学内容,教学评价等方面都有了新的发展和侧重点,以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。对于高等教育阶段的大学生学生来说,更要培养他们良好的体育锻炼的习惯,并形成终身体育锻炼的意识。 2 教材分析 本节课的内容依据:普通高等教育“十一五”国家级规划教材、普通高等学校体育教育专业主干课教材——武术(第二版)第八章 武术主要器械技法分析 中的第一部分 剑术 大学二年级是大学生活的过渡期,对新事物接受速度较快,并且在大一时期对体育知识有一定了解,并且在很多年中积累起来的对武术的热情崇拜,都使得武术的教学受到欢迎。 3 学情分析 教学目标 1、认知目标:掌握组合动作、动作名称、顺序及特点。提高学生对武术的兴趣。 2、技能目标:通过学生观察、模仿、相互交流、尝试练习,使学生领会每个动作的含义,做到剑法清晰,手形、步形正确到位。 3、情感目标:使学生能以积极认真的态度学习,在课堂上培养
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