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XX年各高校招生计划 　　关于报送XX年本科专业大类和各专业招　　生计划的通知　　教学?XX?9号　　各学院：　　为进一步扩大学院办学自主权，激发学院办学活力，做好XX年本科招生计划编制工作，现将相关事项通知如下：　　一、招生总计划　　根据学校战略发展规划和高水平大学建设现实要求，我校XX年本科计划招生5980人。结合《广东省教育厅关于进一步做好XX年普通高校招生计划编制工作的通知》精神、学校发展规划、各校区校舍容量、近年我校招生录取情况等因素，初步确定石牌、大学城、南海三校区招生比例为%:%:%，师范生与非师范生的招生比例为38%：62%。　　二、计划安排　　根据各类招生比例，结合各学院办学情况及近两年来各大类及各专业招生录取情况，酌情安排相关大类及专业招生指标，各学院招生指标初步安排见附件1。　　三、计划填报　　各学院根据本单位拟安排的招生指标，在现有招生大类和招生专业框架内，自主确定各大类和各专业的招生比例、科类和规模，并填报《XX年××学院大类或专业招生计划表》，以大类招生的填报大类招生计划，以专业招生的填报专业(来自:写论文网:XX年各高校招生计划)招生计划，并于3月15日下午5:30之前将学院院长签名并加盖单位公章的《XX年××学院大类或专业招生计划表》一式一份报教务处教学研究科，同质电子版发至scnujyk@，联系人：彭惠芳，电话：。　　四、其他事项　　1、调整招生大类、新设专业须报教务处审定。２、各学院须填报附件2，将招生指标分解到各招生大类或招生专业，确定招生科类，若同一个大类或专业文科和理科兼招，需分科类填报。若同一个专业师范和非师范兼招，也需分类别填报。若各学院上报的招生科类、比例与学校统筹出入较大，教务处再酌情调整。　　附件：1.XX年拟安排各学院招生计划数　　2.××学院XX年大类或专业招生计划表　　教务处　　XX年3月14日　　附件1：　　XX年拟安排各学院招生计划数　　XX年－2020年各职业技术学校“十三五”发展规划“十三五”是全面完成学校省级示范性高职院校建设、进一步深化教育教学改革、不断提升综合实力与办学水平的关键时期。随着区域经济社会的快速发展，科技进步与产业转型升级步伐的不断加快，市场体制与教育教学改革的不断深入，对我校改革建设与人才培养工作提出了越来越高的要求。科学编制与实施学校“十三五”规划，对于进一步统一思想认识、明确工作重点、采取积极措施、实现建设目标，不断提高人才培养质量与社会服务能力，实现学校持续、稳步、健康发展，具有十分重要的意义。　　一、规划编制的背景与依据　　1.学校发展的外部环境　　“十三五”时期，是全面深化改革，全面推进依法治国，全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期。世界经济格局的深刻变化，经济增长方式的加快转变，科学技术进步的日新月异，人力资源竞争的日趋激烈，国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设的全面推进，都对高素质人才培养提出了越来越高的要求，凸显了加快学校改革、建设与发展的重要性和紧迫性。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了“发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决‘三农’问题的重要途径，必须摆在更加突出的位置”的职教工作意义，明确了“健全多渠道投入机制，加大职业教育投入，不断优化高等教育结构，重点扩大应用型、复合型、　　技能型人才培养规模”的职教发展方向。表明国家在未来的若干年内，将进一步加大职业教育的投入力度，积极推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，大力增强高职教育办学活力，为高职教育的当前改革和长远发展提供了政策依据，为加快我校建设与发展带来新的机遇。未来五年，XX乃至全省将充分发挥经济、社会、科技、教育、智力等优势，加快产业结构的战略性调整，加速国民经济和社会信息化进程，全面提升区域整体竞争力、综合创新力和服务水平。在经济与产业结构迅速向技术密集型、知识密集型产业转化过程中，对技术应用型和技能型人才的需求将日益走向多元化，这为我校举办学历教育、继续教育和职业培训等多种形式的教育服务提供了更大的空间。XX及周边地区庞大的经济总量与持续快速的发展速度，优越的地理位置与区位优势，深厚的文化底蕴与良好的人文环境，城乡社会的平衡发展与一体化的率先实现，为毕业生营造了优良的就业创业环境。地方各级政府及行业企业对职业教育的重视与支持程度的提高，为我校的持续发展营造了良好的外部氛围。随着国家社会经济和教育事业的迅速发展，我校的教育环境也有新的变化。高中后生源数量的急剧下降与各类高等教育招生规模的继续扩大，将带来同类学校间的竞争日趋激烈，对学校的竞争实力提出新的挑战，高职院校的特色化发展和多样化的办学形式成为必然的选择;职业教育体系的构建与完善，高职教育与中职