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- 2019-04-25 发布于江苏
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2019 春季教育教学工作计划
一、指导思想:
本学期,我校教学工作将根据我校教学工作实际,围绕学校工作重点,以课
程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标 , 以提高教师专业素
质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,
坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风 , 教好书育好人。全面优
化教育教学管理。
二、工作目标:
1、强化教学常规管理,完善教师评价体系。
2、反思现状,均衡年级、班级、学科差异,有效施教、训练、评价,切实
提高课堂教学效率,促使教师真正面向全体学生,全面提升学科教学质量。
3、加强教学流程管理,加强“六认真”管理,使教学管理趋于更规范、科
学、有效,不断规范教师的教学行为。
4、规范教研组活动流程, 提高教研组活动的质量, 促进教师 “教”和“研”
能力的提高,继续做好“学科性反思”的研究。
5、强化教师队伍建设,通过培训、课堂教学练兵等活动,不断提高教师的
教学能力。
三、工作措施:
( 一) 教学常规:常抓不懈、追求细节
1、严格按照课程计划,在开足开齐的基础上,力求上足教好各科课程。严
格课程管理,做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一,坚持不占不让。
2、大力开展教师相互听课活动,每个教师听课节数务必符合学校规定的节
数,听课要有记录、分析和评价。进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部
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