2006年高考文综能力测试历史复习教学的思考与建议.pptVIP

专题一：国家统一与民族团结 ★命题背景——社会热点与教材结合； ★高考回放——分析近五年高考试题； ★考点链接——梳理涉及到这一主题的考点及新课标； ★分析归纳——整合知识；分析规律性认识。 专题二 国家主权 民族独立 专题三 “三农问题”和建设社会主义 新农村 专题四 中国近代化的艰辛历程 专题五 中国社会主义现代化建设的 艰难探索 专题六 中国主流思想的演变 专题七：近代社会的民主思想与实践 ——启蒙运动与资产阶级革命 专题八：科学技术与人类文明的进步 专题九：资本主义世界市场的形成和经济全球化的发展 专题十：战争与和平，合作与冲突 ——国际关系专题 专题十一：中国古代的对外交往 与现代中国的对外关系 专题十二、科学社会主义理论 的提出和实践 专题十三：党的建设 专题十四 文化教育专题 专题十五 中外历史上的重大改革 专题十六：重点区域史小专题 历史复习教学的五个“注重” 一、注重两种观念 ； 二、注重基础知识 ； 三、注重专题整理； 四、注重思维训练 ； 五、注重回归教材： 回归学科重点 ； 重视社会热点 ； 研究系列问题 ； 密切关注信息。 指导学生提高答题技巧 ★先从容易的题做起，从易到难。坚持“到手就是财”的原则。 一、重视“导读词”对答题的指向作用 “导读词”是在题目