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网络营销教学思考 　　摘要本文主要从网络营销的发展前景出发，结合现在技校网络营销教学中存在的问题，通过阐述学生如何学，教师如何教学生在变，教师也要变如何正确引导学生等观点，探讨适合电子商务时代网络营销的教学方法。 　　关键词电子商务;网络营销;教学当今社会已进入电子商务时代，互联网和智能手机的快速发展为电子商务提供了很大的平台和发展空间。 　　电子商务的快速发展，对于电子商务专业学生来说，既是机遇也是挑战。 　　作为电子商务专业最核心的课程——网络营销，在培养学生专业能力和适应社会需求方面起着重要作用。 　　那么，如何让学生自觉学习好这门课程，并且在以后的工作岗位上学以致用呢？传统的教学方法是教师系统、细致地讲解，希望使学生掌握大量知识。 　　这样教学形式较单一，教师站在讲台上讲，学生在下面被动接受，上课过程过于枯燥，学生容易走神，只好课后死记硬背，把老师要求的知识点背下来，至于学生有没有真正理解，那还有待验证。 　　大量的事实证明，死记硬背的知识最多一年就已忘记。 　　所以，应该改革现在的教学方式。 　　那么，如何改革能让学生主动地吸收老师要传授的知识点，教师应怎样进一步引导学生开阔思维、丰富知识呢？一、注重课堂引导，培养学生的主动意识1让学生了解该门课程的重要性教师首先要让学生明白，网络营销既是电子商务的专业课程更是核心课程，为引导学生认真学习该门课程打下一个坚实的基础。