四川省德阳市第五学校2018-2019学年七年级下学期期中考试语文试题含答案.DocVIP

四川省德阳市第五学校2018-2019学年七年级下学期期中考试语文试题含答案.Doc

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第 =page 77页,总 =sectionpages 88页 德阳市第五学校2018-2019学年七年级下学期 期中考试 一、单选题(10分) 1.(2分)下列各句中画线词语的使用,不正确的一句是(??????????) ?????A.历史上曾人来人往的丝绸之路古迹,如今已变成人迹罕至的沙漠。 ?????B.看到“综改区”欣欣向荣的发展势头,我作为三台人的自豪感油然而生。 ?????C.李明每次考试总是全优,主要取决于他有一套科学有效的学习方法。 ?????D.语文老师讲课旁征博引,十分有趣,那咄咄逼人的语调,也常常被同学们模仿。 2.(2分)下列语句中画线的成语使用不正确的一项是(??????????) ?????A.一到国庆佳节各商家打折的时候,春熙路上人声鼎沸。 ?????B.面对眼前发生的这一切,大家竟然若无其事地低头做事,谁也不去过问。 ?????C.在李老师的众目睽睽之下,我心里像结冰一样,一个字也写不出来。 ?????D.每当我看到万里长城,我心中的民族自豪感油然而生。 3.(2分)下列关于名著的说法正确的一项是(??????????) ?????A.祥子原来是一个麻木狡猾的人,经受了生活的考验后,变得老实坚忍。 ?????B.《红岩》这部小说讲述了全国抗战胜利前夕,重庆地区地下党人英勇斗争的故事。 ?????C.阿龙纳斯船长驾驶“诺第留斯号”潜艇在海里秘密活动,他是反殖民主义的战士。 ?????D.《哈利·波特》系列魔法丛书探讨了爱和拯救、忠诚和背叛、善恶共生等话题。 4.(2分)下列句子中标点符号使用不规范的一项是(??????????) ?????A.“我的朋友们啊,”他说:“我——我——” ?????B.每次读《阿长与〈山海经〉》的时候,我都会被阿长那淳朴的爱所感动。 ?????C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。 ?????D.龙井沟村有1200人,其中80岁以上的老人有23人,在排楼乡素有“长寿村”之称。 5.(2分)依次填入横线处最恰当的一组是(??????????) 这次经历,使我明白了一个道理:____________ ,____________ ,____________ ,____________ 。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。 ①抓住了,你就走出了平庸 ②各种机遇从眼前滑过 ③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川 ?????A.④①③② ?????B.④②①③ ?????C.①③②④ ?????D.①③④② 二、诗歌鉴赏(4分) 6.(4分)阅读《萤火虫》,回答问题。 萤火虫 小小流萤,在树林里,在黑沉沉暮色里, 你多么快乐地展开你的翅膀! 你在欢乐中倾注了你的心。 你不是太阳,你不是月亮。 难道你的乐趣就少了几分? 你完成了你的生存, 你点亮了你自己的灯; 你所有的都是你自己的, 你对谁也不负债蒙恩; 你仅仅服从了, 你内在的力量。 你冲破了黑暗的束缚, 你微小,但你并不渺小, 因为宇宙间一切光芒, 都是你的亲人。 (1)找出与“小小流萤”相呼应的语句,并说说作者为什么这样写? (2)文中为什么反复说萤火虫是快乐的? (3)怎样理解“你微小,但你并不渺小”一句? (4)“你不是太阳,你不是月亮,难道你的乐趣就少了几分?”对此你是怎样理解的?这对你有什么启示没有? (5)请你展开想象,用散文的语言描写“夏夜的萤火虫”。 三、文言文阅读(12分) 7.(12分)阅读文言文,完成各题。 诫子书 诸葛亮 ???????夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! (1)解释下列句子中画线的词语。 ①非宁静无以致远???????? ②险躁则不能治性?????? (2)将下列句子翻译成现代汉语。 ①非学无以广才,非志无以成学。 ②年与时驰,意与日去。 (3)下面对这篇文章的分析有误的一项是(??????????) ??????????A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基木要求,强调它们是与人的志向相关的。 ??????????B.“学须静也”的“学”已经不只是般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。 ??????????C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 ??????????D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。 (4)作者写这封信的用意是什么? (5)某同学今年春节去一

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