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- 2019-04-25 发布于江苏
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2019 化学考前提分专题
一、第一单元《走进化学世界》
知识回顾
1.学习化学的意义
2.化学研究的内容
化学是研究物质的 、 、 以及 的科学。
3.物质的性质分为 和 。
4.物质的变化分为 和 。
5.化学是一门以 为基础的学科, 是科学探究的重要手段。
6.常见化学仪器的使用及实验基本操作。
命题规律
化学考试命题时,主要抓住以下几个重点内容:①判断典型的物理变化与化学变化;②化学
发展
过程中的重大的历史进程;③化学对人类的生活作出巨大贡献的同时,所带来的副作用有哪些,
我们如何对待(如人们关注的环境污染问题,能源危机问题等) ;④化学学科的特点是实验性强,
在实验过程中,我们如何描述实验现象,完成实验报告,如何学会从实验中获取化学知识,掌握
科学探究的方法等实验手段。基本题型有:选择题、填空题、实验及实验探究题。
点击化学考试
物质的变化——物理变化和化学变化
考点一
化学变化与物理变化的本质区别:化学变化有新物质生成,而物理变化没有新物
考点剖析
【例题 1】下列括号中对日常生活的变化判断正确的是 ( )。
A .嘴嚼米饭时有甜味(化学变化)
B.玻璃窗破裂(化学变化)
C.红磷燃烧(物理变化)
52-13 化学 6 1/21 LSP★ 新 10.20
D.纯净物加热后变成混合物(物理变化)
分析: A 选项唾液淀粉酶可以把淀粉转化成麦芽糖,有新的物质生成,故属于化学变
化; B 选项玻璃的破裂只是形状的变化,没有新物质生成是物理变化; C 选项
红磷燃烧生成五氧化二磷,有新的物质生成,属于化学变化; D 选项纯净物变
为混合物可知由一种物质生成两种或两种以上的物质,是化学变化。
答案: A
52-13 化学 6 2/21 LSP★ 新 10.20
针对性练习:
1.下列著名诗句中隐含化学变化的是 ( )。
A .白玉为床金作马 B.千里冰封,万里雪飘
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D .夜来风雨声,花落知多少
2.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 ( )。
A .干冰升华 钢铁生锈 B.牛奶变酸 花香四溢
C.酒精挥发 木已成舟 D .光合作用 蜡烛熔化
物质的性质——物理性质和化学性质
考点二
考点剖析
物理性质与化学性质的区别:通过化学变化体现出来的性质是化学性质,不必通
【例题 2】下列物质的用途与化学性质有关的是
(
)。
A .用生铁制铁锅
B.氧气供给呼吸
C.用冰冷冻食品
D .撒食盐消除公路的积雪
分析:物质的化学性质需要通过化学变化才能表现出来,而颜色、状态、气味、熔点、
沸点、密度、溶解性等是不需要通过化学变化就能表现出来的, A 选项利用铁
的导热性, C 选项是冰融化水的过程吸热, D 是食盐能降低水的凝固点,均属
于物理性质,而 B 选项中则发生了氧化反应,与氧气的化学性质有关,因此答
案为 B 。
答案: B
针对性练习:
3.下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是 ( )。
A .用氦气填充气球 B.用铜制作导线 C.用食盐来调味 D.用氮气填充灯泡
4.用简单的方法区别下列各组物质,一般根据化学性质加以区别的是 ( )。
A .水和汽油 B.水和澄清石灰水 C.白糖和食盐 D.铜丝和铁丝
常见的化学仪器及其基本操作
考点三
考查识图:根据题给仪器的图形写仪器名称或以图片形式展示出各实验操作的正
考点剖析
误组合在同一选择题中,既考查学生的判断能力,又考查学生将图示语言转化为
文字语言的能力,这是本单元在近几年化学考试命题中的热点形式;
52-13 化学 6 3/21 LSP★ 新 10.20
【例题 3】下列图示实验操作中,正确的是 ( )。
A B C D
分析:读取液体体积时视线要与凹液面的最低处保持水平; 向试管中滴加液体时胶头滴管应悬空;取少量液体时,试剂瓶的瓶塞应该倒放。
答案: B
针对性练习:
5.下列实验项目所选择的仪器错误的是 ( )。
A .盛放固体药品——细口瓶 B.吸取和滴加少量液体——胶头滴管
C.盛较多量液体加热——烧杯 D .盛少量试剂反应——试管
6.下列图示的化学实验基本操作中,正确的是 ( )。
A .取粉末状固体药品 B.倾倒液体 C.过滤 D .加热液体
二、第二单元《我们周围的空气》
知识回顾
1.空气的成分及各成分在空气中的含量和用途
氮气 氧气 二氧化碳 稀有气体
其他气体和杂质
2.空气的污染及防治
污染空气的气体有 、 、 等。
3.氧气的物理性质
通常情况下, 氧气是 色 味的 体,密度比空气 , 溶于水。
4.氧气的化学性质
氧气的化学性质 ,物质在氧气中燃烧比空气中燃烧 ,请回忆带火
星的木条、硫、木炭、红磷及铁丝在氧气中燃烧的现象及其反应的文字表达。
5.氧气的实验室制法
请回忆实验室制氧气的
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