2019年数学人教A必修二新一线应用案巩固提升：1．2　1．2.3　空间几何体的直观图.docVIP

[学生用书P91(单独成册)]) [A　基础达标] 1．对于用斜二测画法所得的直观图，以下说法正确的是(　　) A．等腰三角形的直观图仍是等腰三角形 B．正方形的直观图为平行四边形 C．梯形的直观图不是梯形 D．正三角形的直观图一定为等腰三角形 解析：选B．根据斜二测画法的要求知，正方形的直观图为平行四边形． 2．如图，A′B′∥O′y′，B′C′∥O′x′，则直观图所示的平面图形是(　　) A．任意三角形 B．锐角三角形 C．直角三角形 D．钝角三角形 解析：选C．因为A′B′∥O′y′，且B′C′∥O′x′， 所以原平面图形中AB⊥BC．所以△ABC为直角三角形． 3．已知两个圆锥，底面重合在一起(底面平行于水平面)，其中一个圆锥顶点到底面的距离为2 cm，另一个圆锥顶点到底面的距离为3 cm，则其直观图中这两个顶点之间的距离为(　　) A．2 cm B．3 cm C．2.5 cm D．5 cm 解析：选D．圆锥顶点到底面的距离即圆锥的高，故两顶点间距离为2＋3＝5(cm)，在直观图中与z轴平行的线段长度不变，仍为5 cm，故选D． 4．已知一个正方形的直观图是一个平行四边形，其中有一边长为4，则此正方形的面积是(　　) A．16 B．64 C．16或64 D．都不对 解析：选C．根据直观图的画法，平行于x轴的线段长度不变，平行于y轴的线段变为原来的一半，于是长为4的边如果平行于x轴，则正方形边长为4，面积为16，边长为4的边如果平行于y轴，则正方形边长为8，面积是64. 5.正方形O′A′B′C′的边长为1 cm，它是水平放置的一个平面图形的直观图，则原图形的周长是(　　) A．6 cm　 B．8 cm C．(2＋3eq \r(2))cm D．(2＋2eq \r(3))cm 解析：选B．如图，OA＝1 cm， 在Rt△OAB中，OB＝2eq \r(2) cm， 所以AB＝ eq \r(OA2＋OB2)＝3 (cm)． 所以四边形OABC的周长为8 cm. 6．如图所示为一个平面图形的直观图，则它的原图形四边形ABCD的形状为________． 解析：因为∠D′A′B′＝45°，由斜二测画法规则知∠DAB＝90°，又因四边形A′B′C′D′为平行四边形，且A′B′＝2B′C′，所以AB＝BC，所以原四边形ABCD为正方形． 答案：正方形 7．如图是四边形ABCD的水平放置的直观图A′B′C′D′，则原四边形ABCD的面积是________． 解析：因为A′D′∥y′轴， A′B′∥C′D′，A′B′≠C′D′， 所以原图形是一个直角梯形，如图所示． 又A′D′＝4， 所以原直角梯形的上、下底及高分别是2，5，8，故其面积为S＝eq \f(1,2)×(2＋5)×8＝28. 答案：28 8.如图所示的是一个水平放置的正方形ABCO，它在直角坐标系xOy中，点B的坐标为(2，2)，则用斜二测画法画出的正方形的直观图中，顶点B′到x′轴的距离为________． 解析：在直观图中四边形A′B′C′O′是有一个角为45°且长边为2，短边为1的平行四边形，所以顶点B′到x′轴的距离为eq \f(\r(2),2). 答案：eq \f(\r(2),2) 9．如图是上、下底面处在水平状态下的棱长为2 cm的正方体的直观图，比例尺为1∶1，回答下列问题： (1)线段AB1在图中、实物中长度各为多少？∠AB1A1在图中、实物中的度数各为多少？ (2)在实物中，∠ABC、∠AEB、∠BEC、∠ABD、∠CBD的度数是多少？ (3)线段BC在图中、实物中的长度各是多少？∠AD1A1、∠CB1C1在实物中的度数是多少？ 解：(1)平面AA1B1B处在铅直状态下，其内部的图形为真实图形，由已知AA1＝A1B1＝2 cm，AA1⊥A1B1，所以AB1＝eq \r(22＋22)＝2eq \r(2) (cm)．所以线段AB1在图中，实物中的长度都是2eq \r(2) cm，∠AB1A1在图中、实物中度数都是45°. (2)在实物中，∠ABC＝∠AEB＝∠BEC＝90°，∠ABD＝∠CBD＝45°. (3)线段BC在图中、实物中的长度分别是1 cm，2 cm，∠AD1A1、∠CB1C1在实物中的度数都是45°. 10.如图所示，四边形ABCD是一个梯形，CD∥AB，CD＝BO＝1，三角形AOD为等腰直角三角形，O为AB的中点，试求梯形ABCD水平放置的直观图的面积． 解：法一：在梯形ABCD中，AB＝2，高OD＝1，由于梯形ABCD水平放置的直观图仍为梯形，且上底CD和下底AB的长度都不变，如图所示，在直观图中，O′D′＝eq \f(1,2)OD＝eq \f(1,2)，梯形的高D′E′＝eq \f(\r(2),4)， 于是梯形A′B′C′D′的面积为eq \