山东郓城县七年级生物下册 3.3.2物质运输的器官导学案2(无答案)(新版)济南版.docVIP

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PAGE PAGE 2 物质运输的器官 学习目标:1、认识心脏的结构。2、了解心脏的功能。 学习重点:心脏各部分结构及与之相连的血管名称。 教学过程 一、学前准备:1、人的心脏位于 中部稍偏左下方,大小如本人的 。心脏昼夜不停地跳动,推动 在血管中流动。 2、心脏的腔壁最厚的是( )A 左心室 B 右心室 C 左心房 D 右心房 3、下列哪个部位没有防止血液倒流的瓣膜( ) A 心室与心房之间 B 心室与动脉之间 C 静脉血管 D 心室与静脉之间 二、问题探究: 探究一:心脏的结构 探究过程:1、心脏左侧血液流动

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