浙江省高中信息技术学业水平考试暨高考考试标准的讲解.pptVIP

（ASCII码和汉字编码 二进制、十六进制与十进制的相互转换 ） （对分查找 ） （常用VB语句 ） 4.加试部分主观题 （查找算法及程序实现） （算法的程序实现 ） （算法的程序实现 ） （算法的程序实现 ） 五、命题思想 1.重视《信息技术学科教学指导意见》、《高考说明》、《信息技术学业水平和高考知识内容表》 认真研读信息技术学科的《高考说明》，对于把握高考命题的要求、内容和方向，成功地开展好备考复习的工作至关重要。 2. 试题以贴近社会生活与考生实际，重视能力的考核 重视考核学生的问题分析能力、逻辑思维能力、分析问题和解决问题能力。 3.学考内容重视基础知识与基本技能，选考内容要求重视知识应用，解决实际问题 如：对于VB模块内容，学考要求掌握常用控件的属性设置，常用的标准函数、VB的基本语句，常用的算法。而选考要求能阅读VB程序，利用VB知识，解决一些实际问题。 （必考要求） （必考要求） （加试要求） （加试要求） 4.淡化记忆操作过程，凸显问题分析能力 5.加强综合题的开放性 * * 浙江省高中信息技术学业水平考试 暨高考考试标准解读 考试形式 考试内容 命题思想 试卷结构 5 题型示例 一、考试方式 笔试 考试的公平性 二、考试内容 1.必考 2.选考（加试） 信息技术基础 多媒体技术应用 算法与程序设计 三、试卷结构 考试内容 必考部分（35分） 加试部分（15分） 信息技术基础 50%±5% 20%±10% 多媒体技术应用 50%±5% 算法与程序设计 — 80%±10% 1.考试内容分布 2道VB题 3道综合题 综合题 题型 必考部分（35分） 加试部分（15分） 选择题 9道选择题 4道选择题 考试时间 30分钟 15分钟 2.试题类型分布 四、题型示例 1.必考部分客观题 (信息的获取 ) (ASCII码和汉字编码 ) (因特网信息资源的评价 ) (算法及算法的表示 ) （多媒体作品的规划和设计 ） （图像、音频、视频存储量的计算 ） （声音素材的基本处理 ） 2.必考部分主观题 （表处理 ） （VB应用程序的界面设计与调试 ） （基本语句、基本算法 ） （二维动画的制作 、 常用影片控制函数的应用 ） 3.加试部分客观题 （利用Access建立数据表 ）