九年级政治全册知识结构图人教版.doc

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PAGE 用心 爱心 专心 九年级政治(全一册)知识结构图表 什么是责任:责任的产生(来源): 什么是责任: 责任的产生(来源): 责任与角色的关系: 我的角色,我的责任 我的角色,我的责任 意义:表现: 意义: 表现: 不能对自己 负责的后果: 从个人角度,承担责任是自身成长的需要从社会的角度,承担责任是社会发展的需要自己对自己负责 从个人角度,承担责 任是自身成长的需要 从社会的角度,承担责 任是社会发展的需要 自己对自 己负责 谁在对我负责我对谁负责, 谁对我负责 谁在对我负责 我对谁负责, 谁对我负责 责任感人人应有 责任感 人人应有 我对他人负责,他人对我负责第一课 责任与角色同在 我对他人负责, 他人对我负责 第一课 责任与角色同在 承担责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽 的义务 承担责任,伴随着获得回报的 权利,同时也是履行自己应尽 的义务 承担责任的意义: 如何对自己承担的责任作出最合理的选择: 什么代价, 什么回报 我承担, 我无悔 责任=代价:回报: 责任= 代价: 回报: 单元一 承担责任 服务社会不言代价 单元一 承担责任 服务社会 不言代价 与回报 对于并非自愿选择的责任,我们: 对于并非自愿选择的责任,我们: 对承担责任的代价与回报, 不同的人有不同的认识 最富有责任心的人共有的情感是: 最富有责任心的人共有的情感是: 社会责任感集中表现为: 集体与个体的关系:集体利益与个人利益的关系: 集体与个体的关系: 集体利益与个人利益的关系: 正确处理个人利益与集体利益的关系: 我是集体的一员 关爱集体,人人有责 承担关爱集体的责任 承担关爱集体的责任 原因:表现: 原因: 表现: 第二课 第二课 在承担责任中成长 如何承担关爱社会的责任:青少年肩负的重任:国家兴亡,匹夫有责 如何承担关爱社会的责任: 青少年肩负的重任: 国家兴亡,匹夫有责 承担对社会的责任 承担对社会的责任 参与公益活动的意义: 参与公益活动的意义: 参加公益活动的体会: 热心公益,服务社会 热心公益,服务社会 信守承诺的原因:负责任的表现:信守承诺,勇担过错 信守承诺的原因: 负责任的表现: 信守承诺,勇担过错 做一个负责任的公民 做一个负责任的公民 自觉承担责任的含义:如何自觉承担责任: 自觉承担责任的含义: 如何自觉承担责任: 自觉承担责任 自觉承担责任 取得的成就(地位):存在的差距:面临的形势及措施:世界舞台上的中国 取得的成就(地位): 存在的差距: 面临的形势及措施: 世界舞台上的中国 表现(或原因):特征和时间:社会的主要矛盾: 表现(或原因): 特征和时间: 社会的主要矛盾: 国家的根本任务: 指导思想 我们的社会主义祖国 我国正处在社会主义初级阶段(我国的基本国情) 我国正处在社会主义初级阶段(我国的基本国情) 内容:坚持 内容: 坚持“三个代 表”重要思想 含义:地位: 含义: 地位: 含义:意义: 含义: 意义: 以经济建设为中心 制定依据:

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