XX惠州实验中学招生计划.docxVIP

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XX惠州实验中学招生计划   ····   ·   ·   ·   ·   ·   ·   ·   ·   ·   ·   ·   ·   ·   ·   ·   ·   :··   号··   位··   座··   室··   试···   ··   线   ·   ·   ·   ·   ·   ·   ·   ·   :··   号题·   ·室·   ·试···   答·   ·   ·   ·   ·   ·   要·   ·   ·   :··   号不··序订   级.·   班内·   ··   ·   ·   ·   ·   线·   ·   ·   ·   ·   ·   订·   ·   ·   ·   ·   ·   装·   ·   ·   :··   名··   姓···   装   ·   ·   ·   ·   ·   ·   ·   ·   :··   级··   班························惠州市实验中学XX—XX学年第二学期高一六月月考答案1.答案C.(ǒng/gòngjiē/ji?qiángàn/zhēnbiē/bialiàngàng/hòngshì/sìdāng/dàngì/cùjīguān)2.答案A。C.冲淡:使某种气氛、感情、效果等减弱。D.昙花一现:比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消失。)3.答案D4.B5、答案:C解析:告:禀告。6、答案:D解析:A项,第三人称词,他,指代宋太祖;助词,不译;B项,动词,同意;连词,和C:项介词,替;动词,成为,做;。D项,连词,转折7、答案:A解析:通读语段,结合句意,答案应该为A。8、答案:C解析:A项,赵普没有劝告太祖不要出来,他是以为太祖不会出来。B项,“赵普很不熟悉吏事”有误,应为“赵普年轻时熟悉吏事”。D项,赵普“嫉妒宋太祖得了天下”无中生有9、答案:①不如暂且等到平定各国后,那么太原这样的弹丸棋子大的地方,还能逃到哪里去呢?(“姑”1分,暂且;“俟”1分,等到;“安逃”1分,宾语前置句式,逃到哪里去;句意1分。)②去世后,家里人打开箱子一看,原来是《论语》二十篇。答案:①赵普“有谋略”的事例;因与普计下太原。普曰:“太原当西、北二面,太原既下,则我独当之,不如姑俟削平诸国,则弹丸黑子之地,将安逃乎?”②赵普“正直”的事例:有臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请。解析:通读全文,确定答题区域,抓住关键句,进行概括。   【参考译文】   赵普、表字则平,是幽州蓟县人。太祖曾和他交谈,认为是他个奇才。太祖率兵征伐北汉到了陈桥驿,喝酒后醉卧在军帐里,将士们要拥戴他做皇帝,赵普和太宗推门进来禀告。太祖打着呵欠,伸着懒腰,慢慢起身,而将士们穿戴着盔甲、露出兵刃,吵吵嚷嚷地把太祖拥到军旗下面。等到太祖接受禅让做了皇帝,赵普因为辅佐有功,被任命为右谏议大夫,并担当枢密直士。太祖多次微服私访功臣之家,赵普每次退朝后都不敢穿便服。一天,大雪一直下到夜里,赵普以为皇上不会出来了。过了一会儿,听到敲门声,赵普赶忙出来,见太祖正立在风雪之中,赵普慌忙叩拜迎接。   太祖说:“我已经约了晋王了。”随后太宗也到了,在厅堂铺上双层垫褥,三人席地而坐,用炭火烤肉吃。赵普的妻子在旁斟酒,太祖把她喊作嫂嫂。趁机与赵普策划攻打太原。赵普说:“太原阻挡着西、北两面,太原攻下来后,就要由我们来独挡了,不如暂且等到平定各国后,那么太原这样的弹丸棋子大的地方,还能逃到哪里去呢?”太祖笑道:“我的想法正是这样,只是试探一下你罢了。”当初,太祖地位卑微时,赵普跟他交游,得了天下之后,赵普屡次谈起卑微时二人交往中的一些不足之处。太祖性格豁达,对赵普说:“假如在尘土中就可以辨识天子、宰相,那么人人都可以去访求了。”从此赵普不再谈论。赵普年轻时熟悉吏事,但没有问,等做了宰相,太祖经常劝他读书,晚年手不释卷,每次回到家,就关起门来开箱取书,整天阅读。等第二天处理政务,得心应手。他去世后,家里人打开箱子一看,原来是《论语》二十篇。   赵普性格沉稳有城府,虽然很爱嫉妒别人,但能够以天下为己任。宋朝初年,当宰相的人大多心胸狭窄、因循保守,赵普刚毅果断,没有能与他相比。有一名大臣应当升官,太祖一向讨厌他的为人,不答应升他的官。赵普坚决地为他请求,太祖发怒道:“我就是不给他升官,你能怎么说?”赵普说:“刑罚是用来惩治罪恶的,赏赐是用来酬谢有功之人的,这是古往今来共同的道理。况且刑赏是天下的刑赏,不是陛下个人的刑赏,怎能凭自己的喜怒而独断专行呢?”太祖更加愤怒,起身就走,赵普也紧跟在他身后,过了很长时间也不离去,最终得到了太祖的认可。   诗歌鉴赏【参考答案】   1.采用对比的表现手法,将农民心急如焚地求雨和达官贵人悠哉观赏歌舞的场景并置。   2.寄

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