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XX公民道德建设月活动计划 　　XX年公民道德建设月活动　　总结　　开展“公民道德建设宣传月”活动，是认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会程度的一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动，切实提高我校师生思想道德素质、科学文化素质，推进我校训、校风、教风和学风建设，结合我系实际，我系积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动，努力培育和弘扬民族精神。总结如下：　　一．高度重视、认真落实，确保活动实效。　　在开展活动过程中，我们注重结合，合理安排活动内　　容，为活动的开展提供了良好的平台。首先，我们把活动与学习社会主义核心价值体系结合起来。其次，我们活动与传承弘扬雷锋精神相结合，广泛深入开展道德实践活动。第三，我学把活动与诚信建设相结合，积极引领诚实守信的社会风尚。　　二.对师德师风，进行职业教育。　　以“师德师风提升年”活动为契机，广泛开展以“怎样做新时期师德高尚的人民教师”为主题的思想大讨论活动，从思想根源查不足，从灵魂深处查问题，着力解决教职工队伍中存　　在的错误思想和认识误区，强化师德、净化师风。在广大教师当中，认真开展师德师风教育、职业素养教育、职业道德教育，树立良好的师德形象，促进了教师自身业务水平和综合素质的不断提升和完善。　　三.积极开展活动，为道德建设提供有形抓手。　　以“传承弘扬雷锋精神，加强思想道德建设”活动。要把学习雷锋精神与生活结合起来；要牢固树立集体主义思想，积极奉献爱心，以更加积极和包容的心态，为促进和谐校园建设做出贡献。　　月初时间段内，分别进行文明礼貌、保护环境、助人为乐、遵纪守法、保护环境、爱护公物等弘扬社会公德，倡导文明新风、构建和谐等为主题的活动。校大队部制定了《道德建设，文明行为》，并利用校园广播，不定期播放有关“公民道德建设实施纲要”、“构建和谐校园”、“诚实守信”、“小学生文明行为规范”等知识，提高师生的社会主义道德、家庭美德意识等综合素质。公民道德建设是一项长期的工作，随着社会的发展，公民素质的逐步提高,每年都赋予了新的内容，提出了更高的标准和要求。　　XXX小学　　XX年3月　　主办单位：驻马店市第十一初级中学　　　　驻马店市第十一中学学XX年“道德讲堂”活动计划　　为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平，促进“和谐学校”工程建设。根据上级要求，结合我校实际制定如下活动计划。　　一、活动目标　　1.倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人。　　2.在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。　　3.进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。　　二、活动内容：　　活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。　　1.社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。　　2.职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。　　3.家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。　　4.个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。　　二、活动标准：　　1.固定一个标准场所。利用学校会议室、多媒体教室等，建立固定专门的“学校道德讲堂”场所。同时加强场所的规范化设计，正面建统一的背景、标识，周围利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。　　2.规范道德讲堂流程：开展“五个一加X”活动。　　唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，唱一首道德讲堂主题歌曲。　　诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。　　看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。　　讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。　　作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。　　围绕学校特色创新