高二数学人教a版选修4-5精编讲义：第二讲 本讲知识归纳与达标验收 word版含解析.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 考情分析 从近两年的高考试题来看，不等式的证明主要考查比较法与综合法，而比较法多用作差比较，综合法主要涉及基本不等式与不等式的性质，题目难度不大，属中档题． 在证明不等式时，要依据命题提供的信息选择合适的方法与技巧进行证明．如果已知条件与待证结论之间的联系不明显，可考虑用分析法；如果待证的命题以“至少”“至多”“恒成立”等方式给出，可考虑用反证法．在必要的情况下，可能还需要使用换元法、放缩法、构造法等技巧简化对问题的表述和证明． 真题体验 1．(2017·全国卷Ⅱ)已知a0，b0，a3＋b3＝2.证明： (1)(a＋b)(a5＋b5)≥4； (2)a＋b≤2. 证明：(1)(a＋b)(a5＋b5)＝a6＋ab5＋a5b＋b6 ＝(a3＋b3)2－2a3b3＋ab(a4＋b4) ＝4＋ab(a2－b2)2≥4. (2)因为(a＋b)3＝a3＋3a2b＋3ab2＋b3 ＝2＋3ab(a＋b)≤2＋eq \f(3(a＋b)2,4)(a＋b) ＝2＋eq \f(3(a＋b)3,4)， 所以(a＋b)3≤8，因此a＋b≤2. 2．(2016·全国卷Ⅱ)已知函数f(x)＝eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x－\f(1,2)))＋eq