高中历史教学问题探讨 (2).pptVIP

高中历史教学问题探讨 刘 军 2007年1月18日 浙江杭州 内容标准：2．列强侵略与中国人民的反抗斗争 （1）列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 （2）列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 教科书：专题二 近代中国维护国家主权的斗争 三 伟大的抗日战争 侵华日军的罪行 关内关外的抗日救亡运动 全民族的抗日战争 抗日战争的伟大胜利 三 伟大的抗日战争 艰苦卓绝、感天动地－－面对残忍而强大的敌人；涉及时间长、地域广、人口多、斗争烈。 民族团结、民族觉醒－－关内关外、海内海外、各党各派、各界各族、正面战场和敌后战场的全民族抗战。 中国战场、世界战场－－中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争胜利作出了巨大贡献。 伟大胜利、伟大前途－－中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争，中国人民反对帝国主义侵略第一次取得了完全胜利；洗雪了鸦片战争以来的民族耻辱，捍卫了民族尊严；为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础；中国的国际地位得到空前提高。 内容标准：5．现代中国的科学技术与文化 （2）知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 教育部“教学指导” 教学内容说明： 现代中国的文化艺术 “双百”方针 “文化大革命”对文化艺术的摧残 改革开放后文化艺术事业的成就 江苏省教学要求： 1．知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针。 2．讨论并概述贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训，认识“双百”方针的价值。 3．感受文艺作品的思想、情感和艺术价值。养育人文精神。 江苏省教学建议： 1．帮助学生正确地理解“双百”方针，注意价值导向，这是教学活动的基础。 2．引导学生用正反两方面的事实来说明“双百”方针的贯彻或破坏对文化事业尤其是文艺事业的影响，通过自由地发表自己的见解，来帮助学生概括出相应的经验和教训。 3．文艺领域的历史教学要注重叙事性和情境性，作品、作家的回忆录都是必要的教学资源。 专题五 现代中国的文化与科技一、文化事业的曲折发展 编写 周龙祥（盐城一中） 审阅 吴金余 重点和难点： 1．重点：“双百”方针；“二为”方向；新中国成立以来的文艺和体育成就。 2．难点：如何认识社会主义文化与社会主义政治经济之间的辩证关系。 自主学习： 1．“双百”方针： 2．“十年动乱”与文化凋零： 3．文化体育事业的繁荣： 知识结构： （一）建国初期的文化繁荣： 1．表现: 2．特点： （1）作品众多，体裁广泛 （2）精品纷呈，文学地位显要 3．原因: （1）“双百方针”的提出 （2）社会环境的变化 （二）文革时期的文化凋零： 1．表现: 2．原因： （三）新时期文化体育事业的繁荣： 1．表现: 2．原因: （1）十一届三中全会的思想解放 （2）改革开放的巨大成就 （3）党和国家方针政策 典型例题： “双百”方针的提出具有重要的意义 含义 意义 内容标准： 5．现代中国的科学技术与文化 （3）了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。 内容标准： 5．新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 （1）概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。 （2）列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的残暴史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 （3）了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 教育部“教学指导” 教学内容说明： （1）资本主义世界市场的初步形成 迪亚士、哥伦布开辟新航路 地理大发现对世界市场形成的意义 （2）殖民扩张与资本主义世界市场的形成荷兰的海外殖民扩张　英国殖民霸权的确立　资本主义列强建立世界市场的主要途径 （3）工业革命与世界市场的发展 第一次工业革命　第二次工业革命 两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响 人民版教科书： 专题五 走向世界的资本主义市场 一 开辟文明交往的航线 分散的文明 资本主义的萌芽 文明的链接 二 血与火的征服与掠夺 “海上马车夫” 英国的崛起 殖民霸权的角逐 强盗的贸易 三 “蒸汽”的力量 “大工业”的狂飙时代 打造“世界工厂” 世界市场的孕育和成熟 四 走向整体的世界 电气时代的来临 瓜分世界的狂潮 世界连接为一体 岳麓版教科书： 第二单元 工业文明的崛起和对中国的冲击 第7课 新航路第开辟 “一切为了香料” 海上探险活动的活跃