20XX年演说词的性质结构与特点.docxVIP

　　一、演讲稿的性质演讲稿是一种实用性比较强的文体。 　　是为讲课准备的书面材料。 　　讲稿是讲演、作报告或教课前所写的底稿。 　　而教案，也称课时计划，是教练员经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，教案是上课的重要依据，通常包括期别、类别操作或理论、培训车型、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。 　　有的教案还列有教具和现代化教学手段如电影、投影、录像、录音等的使用、作业题、板书设计和课後自我分析等项目。 　　一演讲的性质 　　演讲，它包括讲话和演说两种形式。 　　前者具有平实性、汇报性和表态性的特征；后者则追求艺术性、鼓动性和感染力。 　　不管是讲话还是演说，实际上都包含演和讲两个基本要素。 　　其中讲是主要部分，即通过有声语言传达信息；演即表演，是态度和姿态的表演，即通过无声的形体语言如手势、动作、表情等强化有声语言的效果。 　　只有讲和演结合，才能产生更大的作用。 　　二讲稿的概念和作用 　　演讲稿，也叫演说词，是在演讲时所使用的书面文稿。 　　一场成功的演讲，首先需要有一篇精彩的演讲稿。 　　演讲稿的优劣，在很大程度上决定演讲的成败。 　　演讲稿在演讲中可发挥如下作用 　　⒈整理思路 　　演讲最忌信马由缰、无目的地纵横驰骋、东拉西扯、言不及意。 　　而写作演讲稿，可使演讲者在拟写演讲词的过程中根据演讲的目的与主题要求，整理演讲的逻辑