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XX年国培计划甘肃省 　　我的再发展行动计划　　甘肃省会宁二中物理组赵秉军　　国培计划——甘肃省中小学教师　　信息技术应用能力提升工程　　学员学习指导手册　　姓名：________________________　　所在班级：________________________　　职务：________________________　　职称：________________________　　工作单位：________________________　　电子邮箱：________________________　　手机：________________________　　前言　　为了各参训学员在“国培计划”——中小学教师信息技术应用能力提升工程中掌握远程培训平台的操作流程和具体要求，做好网上学习、研修并有一个良好的学习体验，我们特编制学员学习指导手册，供您参考。　　本手册将通过图文结合的方式，呈现培训过程中平台注册、在线学习、网络研修、发帖回帖、作业提交等环节的操作方法和要求，帮助您尽快适应网络学习的环境，快速进入学习状态。　　XX年，我们将竭诚为参训教师提供更优质、更高效的服务与保障工作！　　祝所有参训教师有一个愉快的培训体验！　　西北师范大学服务咨询方式：　　礼县助学QQ客服：　　康县助学QQ客服：　　文县助学QQ客服：　　西和县助学QQ客服：　　宕昌县助学QQ客服：　　武都区助学QQ客服：　　工作时间：周一至周日8:30-21:00　　一、培训课程简介篇　　培训课程由教师专业发展类、综合类、技术素养类、专题类课程构成。　　一）教师培训课程　　二）教学点教师培训课程　　“国培计划”—甘肃省东乡县农村中小学校长能力提升远程培训线下研讨交流　　简报　　第002-003期(假期版）　　东乡县初中校长组坊　　XX年1月31日　　编辑：马兆隆　　正是XX年结束，XX年伊始的时候。在过去的一年里，我与教师、校长都交流过“构建一所怎么样的学校”这一话题，这是一个永恒的话题，但同时也是一个与时俱进的话题。我是习惯于阅读与学习的人，同时使用许多在行内人看来可能觉得“新潮”的网络工具软件或应用，快乐于这样的学习与分享，也期待着能够与我们组的学员们，有更多的交流。特别隆重推荐，我们这期的主题研讨，许多校长分享了很实在的做法和真实的感言。在这一期学习简报推出的时刻，衷心祝福大家XX更加美好，羊年快乐幸福，喜气洋洋！　　友情提示[还没有完成学习要求的学员们加油！]　　研讨交流成果总结：　　按照省厅、县教育局“关于　　以协作组、工作坊为单位举行线　　下集中研讨活动的安排”，见于在假期，大家在忙碌于过年和交通不便，我协作组集中两天时间，于XX年1月30日和1月31日，在县教育局会议室开展了两次线下集中研讨交流活动，活动主题分别为“构建一所怎么样的学校”和“培训感言”，40余位协作组成员参加了这两次研讨交流活动。　　首先，工作坊坊主介绍了本组培训进展情况，通报了现阶段学习任务完成情况，并进一步安排部署了学习工作，要求本协作组及时参加学习，按时提交作业，积极参加研讨交流活动，圆满完成培训任务。　　本次活动中，全体成员积极参与，各抒己见，畅所欲言。本次研讨活动从一个学校案例《打造我的“第56　　号学校”》开始，让学员们在听完这篇文章后，从自己的角度来解读和获取信息，谈自己的感受和想法。锁南中学校长认为：“在　　定要改变那种“以　　管理方式，代之以　　的管理，尊重教师　　尊重教师的工作和　　心每一个教师和学学校管理中，一管人为中心”的“以人为中心”和学生的人格，学生的学习，关生的情感，关心每一位教师和学生的存在和价值。”东乡二中校长认为：“应更多地从思想上入手，加强对老师和学生的管理，创设宽松、和谐、团结的人际环境来促进教师更主动、积极地做好工作，促进学生更主动、自觉地去完成学　　习任务。关键在于张扬管理人性，让教师安心、舒心、热心、尽心的完成教育教学工作。所以我认为一个学校要做强做大做优，不在于你的规模有多大，你的设备有多先进，关键还在于要以人为核心，优化学校的管理。”还有学员进一步补充道：“依法维护教师的合法权益，合理满足教师的精神需要也是实行人性化管理的重要内容。”　　大家最后一致认为，首先，应该确立以人为本的管理思想。其次，完善各种制度，用合理的制度来制约人，引导人，激励人建立科学的评价制度。再次，制(来自:写论文网:XX年国培计划甘肃省)度管理与情感管理结合，用优越的制度凝聚、吸引教师。最后，依法维护教师的合法权益，合理满足教师的精神需要也是实行人性化管理的重要内容。　　总之，在学校管理中，一定要改变那种“以管人为中心”的管理方式，代之以“以人为中