2009年中考化学复习指导.ppt

2008试卷分析 试题结构保持相对稳定 试题设置：突出了知识与技能的基础地位、体现了一定的综合性和选拔性 （08）1.下列物质的用途是利用其物理性质的是 A. 氮气可做焊接保护气 B. 氦气可以填充汽艇 C. 二氧化碳可以用来灭火 D. 氧气可以供给呼吸 2.下列说法中不正确的是 A. 分子、原子、离子都可以构成物质 B. 原子是化学反应中的最小粒子 C. 钠原子和钠离子所含质子数不相等 D. “热胀冷缩”表明分子间有间隔 6.某消毒液的有效成分是次氯酸钠（NaClO）,次氯酸钠中氯元素的化合价是 A. -1 B. +1 C. +3 D. +5 7.下列关于金属和金属材料的说法中不正确的是 A. 对废旧电池中汞的回收可以减轻环境污染 B. 铝表面的致密氧化膜可阻止铝进一步被氧化 C. Ag、Mg 、ZaSO4溶液试剂组可用来探究镁、锌、银的活动性顺序 D.经常用水冲洗铁制品表面可以防止铁生锈 8. 下列物质间的转化通过一步反应不可以实现的是 A. Fe FeCl2 B. KNO3 KCl C. C CO D. H2O O2 10. 下列除去杂质的方法不可行的是 A. 加热除去MnO2 中少量KMnO4 B. 将潮湿的氧气通过浓H2SO4除去水蒸气 C. 用磁铁吸除铜粉中的少量铁粉 D.加入铁粉除去FeSO4溶液中少量 CuSO4 15. 归纳整理物质间的相互反应规律是重要的学习方法。下途中连接两端的物质均能发生反应。其中甲、乙、丙、丁分别是Zn、BaCl2、Na2CO3溶液和盐酸中的某一种。 （1）试判断：乙是 ，丙是 。 注重考查化学与社会生产、生活实际的关系，体现了实用性 (08)5.食品安全与人体健康密切相关。下列做法不会损害人体健康的是 A. 用甲醛溶液浸泡水产品 B. 用工业用盐烹调食品 C. 焙制蛋糕时添加小苏打 D. 偶尔食用霉变食品 （08）9.根据你所学的化学知识判断，下列做法不合理的是 A. 用洗涤剂清洗衣服上的油污 B. 执行“限塑令”减少“白色污染” C. 煤炉上放一盆水防止煤气中毒 D. 在冰箱中放置活性炭以除去异味 （08）13. （1）我省是产煤大省，然而生产的原煤含硫较高，大量使用原煤作燃料，可能产生的后果是 。为缓解能源短缺，必须提倡节能降耗，请列举一条使燃料充分燃烧的措施 。如果燃料燃烧不充分，可能的后果是 。 （2）“西气东输”有利于缓解能源紧张，减少燃煤污染。请写出甲烷充分燃烧的化学方程式 。 （０８）１２．（1）试判断：X的化学式为 。 （２）你还可以从不同角度分析，获得对ＮＨ４ＮＯ３的下列认识： 组成上：　　　　　　　　　　　； 用途上：　　　　　　　　　　　； 贮存上：　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 凸现科学探究，注重过程与方法的考查，体现了探究性 （08）17. 某实验小组用石灰石（杂质不与酸反应）和稀盐酸反应制备二氧化碳。反应停止后，发现容器底部仍有固体存在。固体的成分是什么？同学们意见不一。 （1）小王和小刘都认为剩余固体是不溶于酸的杂质，同时小刘还认为盐酸可能恰好完全反应，小王则认为不是恰好反应。按照小王的假设，反应后溶液中的溶质是 。 （2）小张对固体成分提出另外一种假设： 。 注重学习过程，关注学生在解题过程中自主意识的发挥，体现了开放性 （０８）１２．（２）你还可以从不同角度分析，获得对ＮＨ４ＮＯ３的下列认识： 组成上：　　　　　　　　　　　； 用途上：　　　　　　　　　　　； 贮存上：　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 分数段统计（260份） 各小题通