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课时跟踪训练(十八) 空间向量及其线性运算
1.有下列命题:(1)单位向量一定相等;
(2)起点不同,但方向相同且模相等的几个向量是相等向量;
(3)相等的非零向量,若起点不同,则终点一定不同;
(4)方向相反的两个单位向量互为相反向量;
(5)起点相同且模相等的向量的终点的轨迹是圆.
其中正确的命题的个数为________个.
2.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,若=a,=b,=c,则=________.
3.在下列命题中,错误命题的序号是________.
①若a≠λb,则a与b不共线(λ∈R);
②若a=2b,则a与b共线;
③若m=a-2b+3c,n=-2a+4b-6c,则m∥n;
④若a+b+c=0,则a+b=-c.
4.设e1,e2是空间两个不共线的向量,已知=2e1+ke2,=e1+3e2,=2e1-e2,且A,B,D三点共线,则k=________.
5.如图,已知空间四边形ABCD中,=a-2c,=5a+6b-8c,对角线AC,BD的中点分别为E,F,则=________.(用向量a,b,c表示)
6.如图,在空间四边形ABCD中,G为△BCD的重心,E,F分别为边CD和AD的中点,试化简+eq \f(1,3)-eq \f(1,2),并在图中标出化简结果的向量.
7.已知正四棱锥P-ABCD,O是正方形ABCD的中心,Q是CD的中点,求下列各式中x,y,z的值.
(1) =+y+z;
(2) =x+y+.
8.已知ABCD-A1B1C1D1是平行六面体.
(1)化简eq \f(1,2)++eq \f(2,3),并在图上以A1A的中点为起点标出计算结果;
(2)设M是BD的中点,N是侧面BCC1B1对角线BC1上的点,且BN∶NC1=3∶1,试用向量,,来表示向量.
答 案
1.解析:(1)不正确,因为忽略方向;(2)方向相同,模相等的向量是相等向量,与起点无关,故(2)正确.(3)、(4)正确;(5)不正确,轨迹是个球面.
答案:3
2.解析:如图,=-
=-=--(-)
=-c-(a-b)=-c-a+b.
答案:-c-a+b
3.解析:①错,当a≠0,b=0,λ≠0时,a与b共线,②③④均正确.
答案:①
4.解析:∵=+=(-e1-3e2)+(2e1-e2)=e1-4e2,
又∵A,B,D三点共线,∴=λ,
即2e1+ke2=λ(e1-4e2),
∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2=λ,,k=-4λ,))∴k=-8.
答案:-8
5.解析:设G为BC的中点,连结EG,FG,则=+
=eq \f(1,2)+eq \f(1,2)
=eq \f(1,2)(a-2c)+eq \f(1,2)(5a+6b-8c)
=3a+3b-5c
答案:3a+3b-5c
6.解:∵G是△BCD的重心,BE是CD边上的中线,∴=eq \f(1,3).
又∵eq \f(1,2)=eq \f(1,2)(-)
=eq \f(1,2)-eq \f(1,2)=-=,
∴+eq \f(1,3)-eq \f(1,2)
=+-= (如图所示).
7.解:如图:(1)∵=-=-eq \f(1,2)(+)=-eq \f(1,2)-eq \f(1,2),
∴y=z=-eq \f(1,2).
(2)∵O为AC的中点,Q为CD的中点,
∴+=2,+=2,
∴=2-,=2-,
∴=2-2+,
∴x=2,y=-2.
8.解:(1)先在图中标出eq \f(1,2),为此可取AA1的中点E,则eq \f(1,2)=.
∵=,在D1C1上取点F,使D1F=eq \f(2,3)D1C1,因此eq \f(2,3)=eq \f(2,3)=,又=,从而eq \f(1,2)++eq \f(2,3)=++=.计算结果如图所示.
(2)=+=eq \f(1,2)+eq \f(3,4)=eq \f(1,2)(+)+eq \f(3,4)(+)=eq \f(1,2)(-+)+eq \f(3,4)(+)=eq \f(1,2)+eq \f(1,4)+eq \f(3,4).
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