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- 2019-04-28 发布于湖北
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新课程标准在课程性质部分明确指出:“义务教育阶段的化学课程,可以帮助学生理解化学对社会发展的影响,能从化学的视角去认识科学、技术、社会和生活方面的有关问题,了解化学制品对人类健康的影响,懂得运用化学知识和方法去治理环境污染,合理地开发和利用化学资源;增强学生对自然和社会的责任感;使学生在面临与化学有关的社会问题的挑战时,能做出更理智、更科学的决策。” 在基本理念部分,标准提出:“注意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题。”“使学生初步了解化学对人类文明发展的巨大贡献,认识化学在实现人与自然和谐共处、促进人类和社会可持续发展中的地位和作用,相信化学为实现人类更美好的未来将继续发挥它的重大作用。” 在课程目标中,标准提出:要使学生“保持和增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲,发展学习化学的兴趣;感受并赞赏化学对改善个人生活和促进社会发展的积极作用,关注与化学有关的社会问题,初步形成主动参与社会决策的意识;树立合理使用化学品、珍惜资源、爱护环境的正确态度。” 一、2005、2006省实验区试题中联系实际型试题统计 二、中考本类试题所涉及的问题: (一)化学与环境保护问题的联系 (二)化学与饮食卫生、人体健康的联系 (三)化学与生活常识、生活经验的联系
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