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XX中国上市公司控制权报告 　　一、整体解读　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。　　1．回归教材，注重基础　　试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。　　2．适当设置题目难度与区分度　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。　　3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察　　在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。　　ABC股份有限公司　　XX年度财务报表附注　　【特别说明：　　1、本附注模板为披露的最低要求。凡对投资者作出投资决策有重大影响的财务信息，公司均应充分披露。　　2、编制财务报表附注应遵循重要性原则，对于明显不重要的交易或事项可以不予披露。　　3、由于商业秘密等原因导致某些信息不便披露的，可以结合相关准则、规则的最低披露要求以及对重要性水平的判断，进行灵活处理，但不应违反相关规定。　　4、某些具体要求对公司确实不适用的，公司可根据实际情况，在不影响披露内容完整性的前提下做出适当修改，但应在财务报表附注中作出说明。　　5、本附注适用于一般工商企业。附注中对房地产企业、农林牧渔业、石油天然气开采业等特殊行业，以及资产证券化、安全生产费和维简费等非常见事项的信息披露作了提示。对于若干非常见事项的披露要求和相应举例，可参见本附注模板的附件2。如涉及本附注中未涉及，但根据相关会计准则和信息披露规范要求应予披露的其他非常见事项的，项目组可根据相关会计准则和信息披露规范的要求自行拟定相应的披露格式。　　6、本附注“四、主要会计政策和会计估计”部分中，自“附注四、3、企业合并的会计处理方法”起，若公司在报告期内未发生相关的交易或事项，且各报告期末余额均为零的，则相关的会计政策和会计估计可以不披露；“附注四、主要会计政策和会计估计”必须结合公司的实际情况披露相关内容，切忌照搬模板内容。　　7、本附注模板中蓝色字体内容的含义：蓝色斜体为提示性内容；蓝色粗体为会计准则或证监会信息披露规则中规定的披露要求；其余蓝色字体为选择性或示例性内容。使用后必须删除【】和不需要的部分或全部删除。本附注中的蓝色字体内容，公司应结合实际情况进行适当调整，使用后必须将保留的文字改为黑色。　　8、在使用本附注模板时，若表格中项目不能满足披露要求，应在该表格下增加注释。　　9、删除或增加项目，务必要注意调整、核对相关项目编号。　　10、凡需要在财务报表项目注释以文字说明披露相关内容的，应在表格中相应明细项目所在行中加“注”，披露内容多于1项，应加序号，序号依次选用格式为1、、①、A、a等。　　11、本附注模板假设报表编制主体为编制合并财务报表的企业集团，因此本模板中将ABC股份有限公司简称为“本公司”，将ABC股份有限公司及其子公司简称为“本　　集团”；如果报告主体为单户公司，则应当进行相应修改。　　12、在编制本财务报表附注及补充资料时，若某大项无需要披露的内容，除有特别规定外，可删除该项下相应的表格或文字；若某大项下分若干小项且需要披露的小项数量为两个以上，则保留需要披露的小项并删除无披露内容的小项，同时注意检查序号是否正确；若某大项下分若干小项且需要披露的小项只有一个小项，则保留需要披露的小项并删除无披露内容的小项，若保留的小项有小标题则需要删除。　　13、本附注模板并非唯一可以接受的披露格式，亦非对可能情况的全面列举而适用于所有情况。项目组应根据具体情况，予以适当增删和修改，而不应一概照搬。如发现本示例存在需要进一步修改和完善之处，敬请联系技术部。】　　一、公司基本情况　　【披露定期报告的上市公司，在“公司基本情况”部分中至少应简述公司历史沿革、所处行业、经营范围、主要产品或提供的劳务等。公司在报告期间内主营业务发生变更、股权发生重大变更、