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- 2020-02-05 发布于贵州
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九年级下计划作文800
古塔中学九年级二班下学期作文教学计划 尹莉莉 一、教学目标 让学生了解中考作文的要求,分析近年中考作文的特点及要注意的问题。 指导学生练习并提高用心用情表达自己独特感受和真切体验的能力,力求做到正确审题、个性立意、优质取材、巧妙构思。 3.养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。 二、学情分析 我们农村中学的语文水平相对较差,为数不少的学生视界狭窄,认识事物过于肤浅,缺乏深刻的见解和丰富的思想感情,不懂写作技巧,缺乏生动的描写。 我班级学生从预初开始使用新教材,我有意识地结合阅读教学设置了大量的片段写作练习,学习态度较好的学生作文水平提高显著,态度较差的学生则原地踏步,学生作文水平两极分化,参差不齐。 三、教学设想 1.完成九年级下册各单元写作训练目标。 2.先分阶段分角度从审题、立意、选材、构思、语言五方面进行系的专题复习,再综合练习、修改。 3.针对学生水平参差不齐,每一方面都分层次要求,分为基本要求、中等要求和冲A要求如选材的基本要求是“围绕主题”,中等要求是“新颖 独特”,冲A要求是“细节放大”。 4.本学期特别要加大作文训练的量,平均一周一个主题,采取在阅读中感悟体会,在练习中渗透应用。 5.基
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