教育科学出版社六年级科学上册第三单元第2课电磁铁课件.pptVIP

教育科学出版社六年级科学上册 第三单元第2课 通电线圈能产生 磁 性 1.用绝缘导线在铁钉上沿一个方向细密均匀地缠绕50 ——100圈。 2. 导线两头各留出10——15厘米做引出线。固定导线两头，以免松开。 制作铁钉电磁铁 图1 图2 图3 什么是电磁铁？ 像这样由线圈和铁芯组成的装置 叫电磁铁。 线圈 铁芯 将电磁铁导线的两端连接到电池的正负极上，能吸起大头针吗？断开电流，大头针会怎样呢？这样重复做两三次，看看是不是有同样的现象。然后完成实验记录表一。 实验一：通电测试铁钉电磁铁 注意： 由于用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，所以不能长时间接在电池上，接通片刻后应马上断开电流。 实验记录单一 实验过程 实验现象 接通电流 断开电流 电磁铁接通电流产生磁性，断开电流磁性消失。 我们的发现： 电磁铁在通电的情况下也有南北磁极吗？我们应该用什么方法检验电磁铁有没有南北极？ 探究问题： 铁钉电磁铁的南北极 条形磁铁 北极 南极 同极相斥 异极相吸 普通磁铁具有南北极，而且磁铁间同极相斥、异极相吸。 实验过程 实验现象 实验结果 钉尖靠近指南针 现象： 说明钉尖是 极 钉帽靠近指南针 现象： 说明钉帽是 极 电磁铁和普通磁铁一样有南北极。 我们的发现： 实验二：判断电磁铁的钉尖一端和钉头一 端分别是什么极？ 实验记录单二 实验三 ：电磁铁的南北极与什么因素有关？ 我们的猜想是： 与电池正负接法不同有关 与线圈缠绕的方向不同有关 实验记录单三 我们的猜测 实验过程 实验现象 电磁铁的南北极与 有关系 正极连接电磁铁的钉尖 钉尖是 极 负极连接电磁铁的钉尖 钉尖是 极 电磁铁的南北极与 有关系 沿一个方向顺时针方向绕 钉尖是 极 沿一个方向逆时针方向绕 钉尖是 极 实验记录单三 我们的发现： 改变电池正负极接法或改变线圈缠绕的方向会改变电磁铁的南北极。 电磁铁在生活中的应用： 电磁铁起重机 电磁选矿机 电风扇 电铃 门铃 电话 电动玩具车 磁悬浮列车 梳理总结： 1、电磁铁是由 、 两个 部分组成，它通电时产生 、 切断电源后 消失。 2、电磁铁也有南北极，电磁铁的 南北极与 和 有关。 线圈 铁芯 磁性 磁性 电池正负极接法 线圈缠绕的方向 3、比较磁铁和电磁铁有那些异同？ 答：磁铁具有磁性，电磁铁接通 电流后也有磁性。磁铁有南北极， 电磁铁有南北极