推进节能减 排 建设两型社会(人教版)资料汇编.pptVIP

;被誉为“人间最后的乐园”的马尔代夫 ;尼泊尔内阁登珠峰 呼吁关注冰川消融 ;;;2010年11月29日至12月11日，第16次联合国气候大会在墨西哥坎昆召开，各国政要汇聚一堂，讨论拯救地球，遏制全球变暖的整体性行动方案。12月11日大会通过了两份重要决议----《联合国气候变化框架公约》，《京都议定书》。;1、“上山下海”、哥本哈根、坎昆气候变化大会说明了什么？;1、“上山下海”、哥本哈根、坎昆气候变化大会说明了什么？;2、全球气候变暖有什么危害性？;5、坎昆气候大会是联合国继哥本哈根气候大会后又一次重量级会议，联合国召开此类会议体现它怎样的宗旨？（2分）;中国节能减排靓丽成绩单;10、中国积极参加坎昆气候，力推谈判进程不断向前。积极采取行动，完成“十一五”规划的节能减排目标，确定“十二五”和2020年的国家减排目标。这说明了什么？;看???看;;;这些图片说明了我国存在的什么问题？;;中国首次发布绿色GDP 2004年因污染损失5118亿;环境问题的危害;;湖北电荒加剧 国家电网驰援;“油荒”、大半个中国“电荒”说明了什么？;;近期我国已经确定碳减排的远景规划;节能、减排分别是针对我国怎样的国情现状提出来的？;（1） 深入贯彻和落实科学发展观，大力发展循环经济； （2）坚持保护环境和节约资源的基本国策，贯彻“开发与节约并重，把节约放在首位”的方针 （3）坚持科教兴国和人才强国战略，依靠科技提高资源利用率，开发替代资源、大力开发和利用可再生资源； （4）坚持依法治国基本方略，完善相关的法律和监督机制，加大执法力度，对浪费资源，污染环境的企业和个人，依法从重惩处。 （5）在全社会开展节约资源，保护环境的宣传教育，形成一种良好的社会风气。;;“袋袋相传”;“邻里合乘”;你怎样评价“袋袋相传”、“邻里合乘”？;你能为“节能减排”做点什么？;假如由你组织策划一次校内“节能减排”宣传活动，你将采用哪些方式？宣传的内容包括哪些方面？活动主题？ （1）活动方式： 以“节能减排”为主题的黑板报、校园之声广播、征文、演讲或知识竞赛等。 （2）内容：资源、环境的基本国情；介绍资源缺失、环境恶化的危害；解决问题的办法与措施；我们青少年的责任与使命等。 （3）活动主题：建设“绿色武汉”，人人有责 “节能减排”,刻不容缓