沉阳师范大学第二次党员代表大会党委工作报告.doc

沈阳师范大学第二次党员代表大会党委工作报告 落实科学发展观?提高核心竞争力 推动学校发展再上新台阶 ——在中国共产党沈阳师范大学第二次代表大会上的报告 （2008年10月8日） 于文明 各位代表、同志们： 现在，我代表中国共产党沈阳师范大学第一届委员会，向大会报告工作。 中国共产党沈阳师范大学第二次代表大会是我校发展建设的一件大事。会议的任务是：认真贯彻落实党的十七大精神，科学分析当前我校面临的形势，明确下一步发展的目标和任务，团结带领全校师生员工，把学校发展推上新的台阶。 一、过去六年的工作 我校第一次党代会以来的六年，是沈阳师范大学开局起步的六年。六年来，在上级党委、政府和教育行政部门的领导下，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，团结依靠广大党员和干部群众，抢抓机遇，开拓创新，扎实工作，使学校各项事业实现了健康快速发展，圆满完成了第一次党代会确定的各项目标和任务，在建设国内知名省属一流师范大学的道路上迈出了坚实的步伐。 （一）办学规模迅速扩大 我们借助换建和更名的优势，牢牢把握高校扩招的机遇，学校的办学规模迅速扩大。2002年，学校占地面积1306亩，建筑面积30余万平方米；到2008年，学校占地面积已达到1928亩，建筑面积75.8万平方米。同时，学校立足于逐步扩展和完善办学功能，加大投入，重点建设，使得校园环境大为改观，教学设施日益完善，信息服务更加便捷，图书资料不断丰富，保障体系基本健全，基本实现了“功能专门化、信息网络化、教学互动化、后勤社会化”的现代化大学设计建设目标。2002年，学校有本科专业35个，硕士点21个，专业学位授权点1个；到2008年，学校本科专业达到57个，拥有硕士学位授权一级学科2个,硕士授权点57个，专业学位授权点3个。2002年，学校全日制本专科生15960名，硕士研究生297名，教育硕士397名，留学生120名；到2008年，学校已拥有全日制本专科生22005名，硕士研究生1660名，专业学位研究生942名,留学生320名。目前，学校已成为学科专业较多、规模效益较好、发展空间较大、社会声誉良好的师范大学。 （二）教学质量逐步提高 通过2003年教育部本科教学水平评估，本科教育是立校之本的办学理念更加明晰，由外延建设转为内涵发展的办学思路不断明确。六年来，教学管理水平显著提高，教学改革扎实推进，教风、学风建设取得长足进步。学校制定了“平台+模块”的培养方案，构建了“3+1”、“2+2”等人才培养模式，打造了教师教育品牌与特色，受到教育部师范司的充分肯定，先后几次在全国性教师教育工作会议上进行宣传与交流，在师范院校中产生了较大影响。我校学生先后在全国大学生各项专业性赛事中取得了前所未有的优异成绩。六年来，共申办设置新专业22个，获批国家级特色专业建设点1个，省级示范性专业4个，辽宁省旅游业紧缺人才培养基地1个，国家级教学成果奖1项，省级教学成果奖13项，省级教学改革立项12项，省级精品课程15门，省级精品教材2部，省级教学名师5名，省级专业带头人2名，省级教学团队3个，省级实验教学示范中心1个，省级人才培养创新实验区1个，承担全省高等学校本科专业设置预测系统建设项目1个，专项经费资助出版教材（教学用书）共20部。 研究生教育成效明显。学校根据不同类型研究生培养的需要，努力改进和完善研究生培养制度，高度重视导师队伍建设，大力加强研究生教学内容和教学方法的改革，切实落实监督机制，不断推进研究生学风建设，通过建立必要的淘汰制度、中期考核制度和研究生科研奖励制度，强化了研究生创新意识、创新精神和创新能力的培养。六年来，在校全日制研究生共参与出版著作近200部，在核心期刊上发表论文近200篇，有越来越多的学生考取了博士研究生。 （三）学科建设取得新进展 学校坚持把学科建设作为强校之路，优化学科布局，凝炼学科方向，打造学科队伍，构筑学科高地。通过采取学科项目建设，设置首席教授、责任教授岗位等措施，提升了学科建设的整体水平。按照“一流水平、团队引进、特殊扶持、全面建设”的方针，通过学术委员会遴选，重点建设了中国现当代文学、教育经济与管理、动物学等7个学科，在人力、物力、财力等方面给予重点支持，有的学科实力在辽宁或东北居于前列，在国内外同行中产生了良好的影响。六年来，学校获批一级学科硕士点2个，新增二级学科硕士点36个，专业学位授权点由1个增加至3个，省级重点学科由1个增加至7个，新增省级重点培育学科2个，获批省哲学社会科学重点建设学科7个。 （四）科研工作成绩斐然 学校坚持社会科学与自然科学并重发展，实施以“四重两创”为核心的科研精品战略。创设了国家级科研创新平台2个，省级社科研究基地8个，省级重点实验室5个，省级创新团队4个；承担国家级项目54项，国际合作项目12项，其他