2018年海南海口美兰教师招聘考试模拟卷.PDFVIP

学员专用 请勿外泄 2018年海南海口美兰教师招聘考试模拟卷 第一部分 教育基础知识 （30分） 一、单项选择题 （共20 题，每题1 分，共20 分） 1. “标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力，扼杀学生的创新精神。”这句话 体现了教育的 （ ）。 A.正向功能 B.负向功能 C.社会发展功能 D.隐性功能 2.我国教育法规将教育规定为社会主义性质，这反映了 （ ）对教育的制约。 A.政治 B.经济 C.文化 D.科学技术 3.教育目的的作用不包括 （ ）。 A.导向作用 B.激励作用 C.评价作用 D.认定作用 4.课程的特点在于动手 “做”，在于手脑并用，以获得直接经验。这种课程类型体现了 （ ）理念。 A.学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.显性课程 5. （ ）是指在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生 形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识 和发展认识能力。 A.启发性原则 B.巩固性原则 C.循序渐进原则 D.直观性原则 6.对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活的冲突，不主动组织班级活动， 这属于 （ ）的班主任领导方式。 A.权威型 B.放任型 C.民主型 D.随意型 7.依据 《中华人民共和国教育法》，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施， 造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究 （ ）。 A.民事责任 B.刑事责任 C.一般责任 D.行政责任 8.心理学家桑代克的 “迷箱”实验证明了学习是 （ ）。 A.建立刺激-反应联结的过程 B.认知同化的过程 C.产生顿悟的过程 D.信息加工过程 9.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特 点？ （ ） A.复杂性、创造性 B.连续性、广延性项式 C.长期性、间接性 D.主体性、示范性 中公教育学员专用资料 1 报名专线：400-6300-999 学员专用 请勿外泄 10.心理学家埃里克森提出个体的身心发展有八个年龄阶段，每个阶段构成社会交往方 面和情感方面发展的关键时期：婴儿阶段是信赖，学步阶段是自主，学前阶段是勤奋，青少 年阶段是自居等等。因此，这主要体现了个体身心发展的 （ ）特征。 A.顺序性 B.互补性 C.不平衡性 D.阶段性 11.教育活动的出发点和归宿是 （ ）。 A.教师 B.学生 C.教育内容 D.教育目的 12.科学知识再生产的最主要途径是 （ ）。 A.生产领域的应用 B.学校教育 C.市场推广 D.科研活动 13.刘老师在课堂上发现有一名学生不