2016-2017学年七年级语文下册 34《小人国被俘》教学设计 沪教版五四制.docVIP

PAGE PAGE 4 《小人国被俘》教学设计 【教学目标】 知识与技能： 1、进一步提高学生读整本书的能力。 2、引导学生用略读和精读的方法，了解全书内容，熟悉精彩片段。 3、能说出与作者、作品相关的文学常识。?能说出小说的主要内容和立意。 过程与方法： 1、了解作品诞生的文化历史背景，作者鲜明的思想倾向以及对时代风貌独具个性的认识，帮助学生理解作品内容。 2、引导学生初步了解在题材和表现手法上与之相似的其他文学作品。 情感态度与价值观： 启发学生能扼要分析小说中的主要人物，并由此对社会和人生有新的感悟。 说明： ??? 本文选自英国最优秀的讽刺作家斯威夫特的《格列佛游记》，这是一部