浅谈研究平抛运动试验中坐标原点的确定四川达州中学陈龙摘要.PDF

“ ” 浅谈 研究平抛运动 实验中坐标原点的确定 四川省达州中学 陈龙 “ ” 摘要：目前大多数高中生对高中物理 平抛运动 实验中坐标原点的确 定没有一个准确的认识，并且当前的物理教材在这一块的说明也显得 模糊、不明确。本文以目前实验室可能已有的实验装置为例，就高中 “ ” 物理 研究平抛运动 的实验中坐标原点的确定谈谈自己的看法。 关键字：物理实验，平抛运动，运动轨迹，坐标原点 “ ” “ 研究平抛运动 实验最关键的步骤是描绘平抛运动的轨迹，做 平 ” 抛运动 实验的目的也在于描绘出做平抛运动的物体的运动轨迹。目前 由于实验仪器的不同，描绘轨迹的方法也不同，坐标原点的确定也不 相同，并且平抛运动的坐标原点的确定也是影响研究误差的关键因素 [1] 之一，因为抛出点决定着轨迹中某一点的竖直、水平位移 。很多学 生甚至老师在做实验时，总是将抛出点的坐标原点直接定在斜槽末端 的球心水平投影点或者直接定在斜槽末端，这种研究方式不准确、过 “ ” 2 于草率，是对实验不负责的表现。 平抛运动 实验是高中物理必修 “ ” 中的学生分组实验，本文就 平抛运动 实验中抛出点位置的确定问题 谈谈自己的一点见解。 2004 2 11 “ 年初审通过的教科版 《物理》必修 第 页， 学生实验： ” “ xoy o 研究平抛运动 中写到 在坐标纸上作出 坐标系，使 点处于斜槽 ”[2] 15 “ 末的端 ；然而配套的教师教学用书在第 页的 学生实验：研究平 ” (2) “ 抛运动 参考方案第 步中写到： 并注意使坐标原点的位置在平抛物 ”[3] 体 （钢球）的质心 （即球心）离开轨道处。 ；并且在下面的注意事 - 1- 2 “ 项第 点中明确写到 安放记录纸时，要使坐标原点与抛体的抛出点重 合，这样才能正确的确定抛体运动轨迹的起点，从而确定轨迹上任意 x y ”[4] 点 、 坐标。 。从教材与配套的教师教学用书中所说的可看出，对 “ ” 平抛运动 中坐标原点的确定并不统一，对坐标原点位置确定的不明 确。这可能也是导致多数学生及老师误解的主要原因。 下面以几种常见实验装置的具体情况为例，分析坐标原点位置的确 定： 装置一：如图一所示，记录点用一个两面垂直 的带比小球稍大点的孔的小装置来记录，小装置上 面有一个记录标记，由记录标记在白纸上记下该记 录点；最后将每次的记录的点连接起来作为小球的 运动轨迹。在本装置里，容易看出，所记录的点实 际为每次在该处小球的球心位置，当然轨迹也就是小球球心运动的轨 迹，由此容易得出小球平抛运动的坐标原点位置应该是小球在斜槽末 端上球心的投影点。 装置二：如图二所示，用一水平挡板来充当 记录装置，记下每次小球与挡板的碰撞点；最 后将每次的记录点连接起来作为小球的运动轨 迹。在本装置里，每次小球与挡板的碰