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五年级下册班队工作计划 　　惠安县小学　　班队工作计划　　年班第学期　　科任教师：年季　　一、班基本情况表　　二、班队集体表现　　=2=　　四、本学期工作计划　　=3=　　五、活动周历表　　XX—XX学年度第一学期小学五年级一班上学期班队工作计划　　一、指导思想：　　本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面。　　二、学生现状分析：　　本班共计71名学生。他们已经过四学年的教育和训练，大部分学生已养成良好的学习和行为习惯，大部分学生成绩不错，素质也比较高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩较差，还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生个性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。　　三、工作目标：　　1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。　　2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。　　3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。　　4、加强学生明辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。　　5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。　　6、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩　　7、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。　　8、切实加强学校、家庭、社会三结合。　　9、积极开展少先队活动和主题队活动。　　10、加强对学生的心理辅导教育。　　四、工作安排：　　9月份：　　1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。　　2、健全班队委，明确分工。　　3、“争做推普小能手”活动。　　4、对学生进行行为习惯养成教育。　　5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。　　6、布置黑板报。　　10月份：　　1、开展“让生活充满阳光”主题教育活动。　　2、开展手抄报比赛等活动。　　3、作好“十一小长假”的安全教育工作。　　4、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。　　5、配合少先队大队部出第二期黑板报。　　6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。　　7、进行爱国英雄故事赛。　　11月份：　　1、开展“战胜自我，改陋习”活动。　　2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。　　3、配合少先队大队部出第三期黑板报。　　4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。　　12月份：　　1、开展“绿色小卫士”活动。　　2、抓好复习，参加期末考试。　　3、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。　　4、班级联欢活动。　　班队工作计划　　五年级　　小屯完小　　谢乐花　　五年级班队工作计划　　这个学期我担任五年级的班主任，工作计划如下：　　一、班级情况分析：　　本班学生总共有34人，女生15人，男生19人,主要是由原来四年级学生和新转入的1人组成。班级里男生多，这个班里有部分男生的行为习惯比较差，下课爱吵闹，上课爱说话，做小动作。但是大多数的学生都能自己遵守学校的各项规章制度。另外，这个班的班队干部的组织管理能力也比较弱，没有说服力，有胆量的班干部是及个别的，能主动、积极的参与班级管理的学生非常少，这给班级的建设和管理带来了不少的难度。　　二、总体目标：　　1、德育为重，开展各种活动，培养学生“自律”能力。　　2、以防火防电演练活动加强生命和安全教育。　　3、继续重视对学生体育和艺术方面的教育，让学生学会体艺方面的技术，技能，基本知识，提高学生的身体素质，增强学生的体质，努力成长为全面发展的，适合社会需要的人才。　　4、开展各种学习竞赛，提高学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯和探究、合作、创新的精神，为学生的终身学习打下结实的基础。　　5、加强班干部队伍建设，培养班干部的工作能力，培养良好的班风、学风，积极争创学校文明班集体。　　6、围绕学校创建日常行为规范和绿色学校为中心开展各种活动。　　三、具体工作内容及措施：　　1、结合我班实际的特点，积极开展雏鹰争章活动，促使学生养成良好的习惯．　　2、