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体育课实习教案
授课
班级
高一0505班
学生
人数
60
授课
教师
何素颖
授课
时间
2011/4/18
课次
1
教
学
内
容
学习校园华尔兹的舞蹈套路的前两段
教
学
目
标
了解华尔兹的基本动作,方法和优美的身体姿态。
了解其风格特点,音乐节奏和步伐变化。
通过复习华尔兹的组合,让学生对华尔兹产生了浓厚的兴趣.
场
地
器
材
健美操房,录音机
部分
时间
教学内容与程序
教师指导
学生活动
教学要求
组织形式
开始部分
3分钟
体育委员整队,报告人数
师生问好
教师宣布上课内容和任务。
指定集合地点,鸣哨集合
向学生问好
宣布上课内容
检查服装,安排见习生
体育委员整队集合
像教师问好
见习生随堂听课
集合做到快静齐
注意力集中,精神饱满
报数声音洪亮
组织:
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
★
▲
准
备
部
分
每个小节8x8拍
1芭蕾手位练习
2升降
3前后
4擦地
5拉伸
6摆荡
教师讲解师范并领操,口令指挥学生集体练习
学生根据老师要求,分散进行集体练习
1、动作舒展放松
2、跟随音乐节奏律动
3、用心感受音乐与动作的美感
○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
▲
基
本
部
分
一、华尔兹基本动作
1.脚的基本动作:横跨步,并步,撤步,华尔兹横并步,荡步,长步,2.手的基本动作:背手,搭手,拉手3.身体基本动作:男生行礼,女生行礼
二、华尔兹基本套路
1,华尔兹教学(男)方法:右华尔兹,右手击掌,左手放背后.左华尔兹,左手击掌,右手放背后.(3X4拍)侧前进华尔兹,侧后退华尔兹.(3X4拍)左侧同右侧.左脚作为出发点,做前华尔兹教学.(3X4拍)男生站着不动.2,华尔兹教学(女)方法:右华尔兹,右手击掌,左手放背后.左华尔兹,左手击掌,右手放背后.(3X4拍)侧前进华尔兹,侧后退华尔兹.(3X4拍)左侧同右侧.左脚作为出发点,做前华尔兹教学.(3X4拍)女生的左脚出发,绕男生跳华尔兹(3X4拍)
3,华尔兹教学(男)方法:右华尔兹,右手击掌,左手放背后.左华尔兹,左手击掌,右手放背后.(3X4拍)侧前进华尔兹,侧后退华尔兹.(3X4拍)左侧同右侧.左脚作为出发点,做前华尔兹教学.(3X4拍)男生站着不动.4,华尔兹教学(女)方法:右华尔兹,右手击掌,左手放背后.左华尔兹,左手击掌,右手放背后.(3X4拍)侧前进华尔兹,侧后退华尔兹.(3X4拍)左侧同右侧.左脚作为出发点,做前华尔兹教学.(3X4拍)女生的左脚出发,绕男生跳华尔兹(3X4拍)5,华尔兹教学(男)方法:右脚向右侧一步,左脚点地,右手侧斜上举.左手拉女生的手.(1X3拍)男生站着不动,右手上举.脚前进,跳一个华尔兹.左脚上步,右脚上步,左脚再上步,右脚并步.左手屈肘,右手直臂.(4哒哒拍)左脚作为出发点,做前华尔兹教学.(3X4拍)男生站着不动左脚跳华尔兹,右脚跳华尔兹,左脚跳华尔兹,右脚跳华尔兹,右手伸出,上举,站着不动.6,华尔兹教学(女)方法:左脚向左侧一步,右脚点地,左手侧斜上举.右手拉男生的手.(1X3拍)左脚为出发点,跳转圈华尔兹.(2X3拍)右脚向右侧一步,左脚点地,右手侧斜上举.(1X3拍)左脚前进,跳一个华尔兹.左脚上步,右脚上步,左脚再上步,右脚并步.左手屈肘,右手直臂.(4哒哒拍)左脚作为出发点,做前华尔兹教学.(3X4拍)左脚跳华尔兹,右脚跳华尔兹,左脚跳华尔兹,右脚跳华尔兹,右手搭在男生手上,上举,女生跳外转圈华尔兹,左手下摆臂,右手搭在女生手上.女生的左脚出发,绕男生跳华尔兹(3X4拍)
一、
教师提示动作要领并带领学生复习第一、二段,(口令、手势、动作路线要清楚。)
二、老师巡回指导学生,及时纠正学生错误动作
三、挑动作掌握较好的同学进行示范
教师口令组织学生进行练习
按老师要求进行练习
认真听老师讲解,模仿教师示范动作,体会动作要领
自主积极思考体会动作,同学之间相互指导,完善不足
按照教师要求进行练习
1,听音乐跟节奏练习。
2、收腹、立腰、提气。
3、动作准确、到位、路线清楚。
挺胸、收腹、立背,始终注视对方。
1.精神饱满.情绪激昂.2.学生敢于表现.
1、动作舒展放松
2、跟随音乐节奏律动
3、用心感受音乐与动作的美感
(
○ ○ ○ ○ ○
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○
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