2012优化方案高考数学(理)总复习苏教版(江苏专用)第3章第一节.pptVIP

【名师点评】　在解题时应依据题目中条件确定出圆心角、半径、弧长三个基本量中的两个，然后再进行求解．第(2)问作为最值问题，采用了求最值的一般方法，即根据扇形的面积公式，将其转化为关于半径(或圆心角)的函数表达式，再利用基本不等式求最值． 三角函数的定义 三角函数的定义就是利用角的终边上一点的坐标来表示的，要根据点所在的象限来确定三角函数值符号，若将此定义放在单位圆中，就是三角函数线． 例3 【名师点评】　涉及角的终边上的点可联系三角函数的定义求值，在角的终边限定在某个象限时，也可结合三角函数的定义来求sinα，cosα的值，简化解题的运算量． 方法感悟 方法技巧 1．正确理解基本概念 (1)关于象限角应着重理解： ①讲某角是第几象限角时，前提是这个角的顶点与坐标原点重合，角的始边与x轴的非负半轴重合，在这个前提下，才能由终边所在的象限来判定某角是第几象限角． ②在上述前提下，如果某角的终边在坐标轴上，这个角不属于任何象限，它是象限界角． (2)关于与角α终边相同角的一般形式α＋k·360°，应着重理解： ①k∈Z； ②α是任意角； ③终边相同的角不一定相等，但相等的角终边一定相同，终边相同的角有无穷多个，它们相差360°的整数倍． 考向瞭望·把脉高考 考情分析 在近几年江苏高考命题中，角的概念的考查多结合三角函数的基础知识进行．对求角的集合的交、并等技巧的考查，有一定的综合性，涉及的知识点较多、大多浅显． 预测在2012年的江苏高考中，定义的考查可能出现，不过难度不大． 规范解答 例 【名师点评】　三角函数的定义在高考中并不常见，因而在利用此方法解题时，往往在题目中有较为明显的条件给出“提示”；又多与其他知识相结合． 有单位圆时，角的终边与单位圆相交的交点为解题的关键点，无单位圆时，可在角的终边上自己取点计算． 名师预测 答案：充分不必要 2．下列四个命题： (1)小于90°的角是锐角； (2)第一象限的角一定不是负角； (3)锐角是第一象限的角； (4)第二象限的角必大于第一象限的角． 其中，正确的命题是________． 答案：(3) 答案：第一或第三 答案： 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 返回 第一节　三角函数的基本概念 第一节　三角函数的基本概念 考点探究·挑战高考 考向瞭望·把脉高考 双基研习·面对高考 双基研习·面对高考 基础梳理 1．角的概念 角可以看成是由一条射线绕着它的____旋转而成的，射线的端点叫做角的______；旋转开始时的射线叫做角的_____；旋转终止时的射线叫做角的______． (1)正角、负角和零角 按________方向旋转而成的角叫做正角；按________方向旋转而成的角叫做负角；当一条射线没有作任何旋转时而成的角叫做零角． 端点 顶点 始边 终边 逆时针 顺时针 (2)象限角 角的顶点与坐标原点重合，角的始边与x轴的非负半轴重合，角的终边落在第几象限，就把这个角称做第几________． 角的终边落在坐标轴上，称为______，这个角不属于任何象限． (3)终边相同的角 所有与α角终边相同的角，连同α角在内，可以用式子__________________表示． 象限角 轴线角 k·360°＋α，k∈Z 2．弧度制 (1)定义：长度_____________弧所对的圆心角叫做1弧度的角；用弧度作为单位来度量角的单位制叫做弧度制． (2)|α|＝____. (3)角度与弧度之间的互化π＝______. (4)扇形面积公式S＝________＝_____. 等于半径长的 180° 思考感悟 角α的终边落在y轴上，则α＝kπ＋90°，k∈Z是否正确？ 提示：α＝kπ＋90°，k∈Z，写法不正确，其中kπ为弧度制，90°为角度制，不能混写．应写成：α＝kπ＋ ，k∈Z或α＝k·180°＋90°，k∈Z.　 3．三角函数的定义 α为任意角，α的终边上任意一点P的坐标(x，y)，它与原点的距离OP＝r＝ (r＞0)， 则sinα＝_____，cosα＝_____；tanα＝_____. 三角函数值只与角α终边的位置有关，与点P在终边上的位置无关． 象限 符号 函数 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ sinα ＋ ＋ － － cosα ＋ － － ＋ tanα ＋ － ＋ － 4．三角函数符号规律及三角函数线 三角函数线是表示三角函数值的有向线段，线段的方向表示三角函数值的正负，线段的长度表示三角函数值的绝对值． 单位圆 正弦线 如图，α终边与单位圆交于点P，过点P作PM垂直x轴于M点，有向线段_____即为正弦线 余弦线 如图，有向线段_____即为余弦线 正切线 如图，过A(1,0)作x轴的垂线，交α的终边或α终边的