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会计原理实验报告 　　篇一：会计实验课实验报告格式 　　实验报告 　　课程名称会计学专业综合实验 　　实验项目名称 模拟企业会计业务处理 　　班级与班级代码 　　实验室名称（或课室） 北4-701 　　专 业会计学 　　任课教师 　　学 号： 　　姓 名： 　　实验日期：2016年 10-12 月 　　广东商学院教务处 制 　　姓名实验报告成绩 　　评语： 　　指导教师（签名）年月日 　　说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。 　　为期一个多月热火朝天、真实感十足的仿真实习结束了，我亲手从事了从凭证到编制会计报表全过程每一环节的工作，提高了实操能力，将亲手的操作与书中的知识融汇贯通。但由于当时资源的限制，我们并没有全面实行会计电算化。而当我们回归了原本的课堂学习的常态。《会计学专业综合实验》课弥补了当时的学习漏洞，让我们在软件系统中彻底实操会计电算化，从电子凭证到电子财务报表，全面有效掌握会计业务处理的全过程。 　　一、实验目的 　　通过学习操作广州市福思特科技有限公司研发的《多媒体会计模拟实验课》教学软件，使我们能够系统、全面地掌握会计准则和企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实务有机结合在一起，以求进一步巩固所学会计基本理论和基本知识，熟练掌握会计核算的基本操作方法和技能，不断缩短与会计实际工作的距离，为使自己成为高级应用型会计人才奠定基础。 　　二、实验原理 　　本课程教材是以一个工业上市公司的会计实务为例，根据许多真实的原始资料，进行加工整理编写而成的。让我们模拟初始建账、处理各种会计业务、登记各种账簿、成本核算、对账、结账、利润的分配及结算、财务报告的编制整个财务核算全部过程，从而使我们对企业的整个会计业务流程得到一个直观的认识，为学生即将从事的会计工作打下坚实的基础，使之成为真正的会计专业人才。 　　三、实验设备 　　计算机、《多媒体会计模拟实验室》软件 　　四、结果预测 　　熟练掌握填制原始凭证和记账凭证，登记会计账簿，更正错误，财务报表编制。 　　五、实验步骤 　　（一）了解和掌握实验企业的概括、会计政策及内部核算的方法。 　　（二）根据会计核算资料，填制各类原始凭证 　　（三）根据所填制原始凭证，填制记账凭证 　　（四）根据每张记账凭证，详细登记日记账、明细账以及科目汇总表 　　（五）根据所填制账簿，登记总账 　　（六）根据所填制总账，填制资产负债表、利润表等报表 　　六、实验结果 　　（一）原始凭证共363张 　　（二）记账凭证共173号213张 　　（三）科目汇总表共2号2张 　　（四）总账账户共75个 　　（五）日记账账户共4个 　　（六）明细账账户共74个，其中 　　1、三栏式账户54个 　　2．数量金额式账户4个 　　3．多栏式账户16个 　　4．其他： 　　（七）手工编制的报表 　　1、资产负债表（截图） 　　2．利润表（截图） 　　篇二：会计学原理实验报告 　　学期： 2016 至 2016第 1 学期 2016年 12月 25日 课程名称: 会计学原理专业: 会计学 班级： 2016级 班 　　实验编号： 1 实验项目：__记账凭证的填制_______ 指导教师： 龚永洪 姓名： 学号：实验成绩：____优______ 　　一、实验目的及要求 　　目的：熟练掌握收、付、转凭证的填制。 　　要求：1 记账凭证必须根据审核无误的原始凭证填制。 　　2在填制凭证前，应根据经济业务的性质，首先确定要选用的凭证种类，以记录经济业务。 　　3记账凭证应该简明扼要，真是准确地填写经济业务的内容摘要。 　　4 会计凭证的金额必须与原始凭证金额相等。 　　5 使用收，附，转记账凭证的单位，起现金和银行存款相互划转的业务，只需填制付款凭证。 　　二、实验内容和实验设备 　　内容：根据正确的原始凭证填制收、付、转帐凭证。 　　设备：原始凭证、收、付、转记账凭证，资料。 　　三、实验步骤(该部分不够填写.请填写附页) 　　1．按我国相关法律对原始凭证进行审核，将业务相同的原始凭证进行分类，用以编制原始凭证汇总表。 　　2．根据正确的原始凭证填制记账凭证。 　　（1）填制记账凭证日期。 　　（2）填制凭证会计科目和编号。 　　（3）填制发生的经济业务的摘要。 　　（4）填写应记会计科目（包含一级、二级科