- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一重实习报告
实习报告 姓名:***班级:******学号:********** XX年7月11日到XX年7月22日,是我们09级全体焊接同学一起在一重实习的日子。曾几何时,我们一度迷茫,不知道未来的路通向何方;曾几何时,我们一度悔恨,悔恨大学没有给我们一个明确的方向。不在黑暗中苦苦挣扎过,怎么能体会心灵对光明热切的向往,我们一直在用青春找寻属于我们自己的道路,遗憾的是一直没能明确地告诉自己:我们的未来在哪里!那一天,在我踏进一重的瞬间,终于找到了答案。短短的十一天,让我在性格上得到磨砺,知识上得到长进,阅历上得到丰富,人生上得到感悟。 一、性格上的磨砺 回首我踏过的二十一载光阴,从来没有什么大风大浪,一切都是那么的顺风顺水,也正是如此才让我对生活产生一种幻觉:我所拥有的都是我应该有的。就在实习到达住所的第一天,赶上了齐齐哈尔的大暴雨,外出找超市买日用品的我被困在路边的小店里,雨那么大,鞋子和裤子都湿了,到处是泥巴,冒雨跑了好几家小超市都没有买到像样的日用品,心里自然不爽,更可气的是,当我拖着湿漉漉的鞋子在附近的小饭馆喝粥的时候,老板盛上的竟然是都馊掉的大米粥,连句道歉的话都没有就说:“不喝就走吧。”满腹委屈,回宿舍了,刚躺好就闻到被子上有股潮的发霉的味道,睡不着觉的日子情何以堪。 我难以想像一直在这里读书的人是怎么度过这样的生活的,吃的住的,穿的用的那么差,怎么能受得了,当我把这里糟糕的一切告诉我爸的时候,他说:“孩子,你去锻炼锻炼吧,从小你有的太多,其实那些条件差的孩子他们根本不会觉得自己缺少那么多,因为他们根本不曾拥有。”是啊,那些条件差的孩子不会觉得他们缺少那么多,就像我常常在网上看到的那些贫困山区孩子的照片一样,捧着一碗大米饭就能笑的那么开心,好像过年。从来不曾拥有,又谈何失去,我之所心怀不满,是因为我把得到的一切看得那么理所当然,生活对每个人原本没那么多馈赠,父母给的多了,反而让我忘却了一些浅显的道理,常怀安恩之心才能平心静气地面对生活的顺境与逆境。 二、知识上的长进 从入场教育到实习答辩,我认真地度过了这十一天,学到了很多,比如:1.工厂里的三不伤害是:我不伤害他人、我不被他人伤害、我不伤害自己。2.我国安全生产方针是:安全第一、预防为主、综合治理。 3.一重的主打产品有:生产冶金成套设备、加氢容器、核能设备、锻压设备、矿山采掘、大型铸锻件、工矿备件等。 4.金属结构分厂的三个厂房:主厂房——焊接件有色金属的加工等。 军工厂房——焊接有色金属,生产炮类设备。特种焊工段——轧机用的辊子堆焊。5.金属结构分厂的工种:电焊、铆工、特种工、天车工。 6.金属结构分厂大致的工艺流程:材料外购入库﹣﹣﹣﹥板材下料﹣﹣﹣﹥备料切割﹣﹣﹣﹥入库﹣﹣﹣﹥装配﹣﹣﹣﹥电焊﹣﹣﹣﹥交检﹣﹣﹣﹥热处理﹣﹣﹣﹥再交检﹣﹣﹣﹥喷砂﹣﹣﹣﹥涂油﹣﹣﹣﹥出场。 7.探伤的方法:PT、MT、UT、RT。 8.油压机与水压机的区别: 油压机:用途广泛,不易生锈,有润滑作用,封闭性好,但是价格昂贵,泄漏之后有污染。 水压机:用含有添加剂的水作为传动压力的介质,主要用于大型锻造设备。9.金属结构分厂主要涉及哪些焊接技术:CO2气体保护焊、Ar气保护焊、埋弧焊、丝极堆焊、带极堆焊、辊模堆焊、电渣焊等。10.车间平面图: 一重及秦皇岛生产实习报告 里仁学院学院09工业工程2班4卢修斌 指导教师:侯玉梅许良毛清华王晶刘力卓王艳亮 一、实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性环节。运用所学的知识在生(来自:写论文网:一重实习报告)产实习过程中,培养我们发现问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。 在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。 积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。 二、实习要求 注意形象,去公司实习代表的是学校的形象; 严格遵守实习单位各项规章制度,服从单位和指导老师的安排; 认真观察流水线,发现问题并解决; 带笔记本,有专家授课,要求做好笔记,要有所收获; 注意企业保密,不拍照,不摄像; 注意安全。
文档评论(0)