人教版一年级数学下册第四单元100以内数的认识.docxVIP

易错点 1：没有充分理解 100 以内数的组成 2 个一和 5 个十组成的数是( )。 错解： 二十五正解： 五十二 易错提示： 错解错在没有理解 100 以内数的组成。几十几里面有几个十和几个一；反过来，几个十和几个一组成几十几。 易错点 2：没有理解数位的意义，没有正确掌握写数的方法 写出下面的数。 四十五 六十二 错解： 405 602 正解： 45 62 易错提示： 错解错在数位理解有误。四十五中的四十是在十位上写 4，六十二中的六十是在十位上写 6。方法： 写数的方法：写数时，一个两位数有几个十， 就在十位上写几，而不是写几十；有几个一， 就在个位上写几。 易错点 3：没有掌握比较两位数大小的方法 比较大小：68 70 错解： ＞ 正解： ＜ 易错提示： 比较两位数的大小时，先看十位上的数，十位上的数大的这个数就大。 易错点 4：赛跑时，误认为谁用的时间越多，谁就跑得越快 三只小动物进行 100 米赛跑，成绩如下： ( )跑得最快，( )跑得最慢。错解： (小狗)跑得最快，(小兔)跑得最慢。正解： (小兔)跑得最快，(小狗)跑得最慢。 易错提示： 赛跑时，谁用的时间最多，谁跑得最慢。在这三个数中，18 最大，14 最小，所以小兔跑得最快，小狗跑得最慢。 易错点 5：对用语言描述两个数的大小理解有误 右边的小鸟可能吃了多少只虫子?在你认为合适的答案下面画“√”。 30 只 37 只 60 只 错解： 30 只 37 只 60 只 √ 正解： 30 只 37 只 60 只 √ 易错提示： 错解错在没有理解“多得多”的含义。比 36 只多 的数有 37 只和 60 只，60 只比 36 只多很多，也 就是比 36 只多得多。 易错点 6：没有掌握整十数加一位数及相应的减法的计算方法，致使计算错误 计算：52－2＝ 8＋40＝ 错解： 52－2＝32 8＋40＝84 正解： 52－2＝50 8＋40＝48 易错提示： 52 中的“5”表示 5 个十，“2”表示 2 个一。52-2 表示从 52 中去掉 2 个一，得 50。8＋40 表示把 8 个一和 4 个十合起来，是 48。