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世界精神卫生日班会 　　篇一：世界卫生日班会活动总结 　　世界卫生日班会活动总结 　　二年一班 王欣 　　二零一五年四月七日是第六十六个世界卫生日，我班积极响应学校政教处的号召，以班会的形式讲述世界卫生日的来源及意义，使同学们认识到在我们共同的家园，只要每个人都尽到自己的责任，注意自己的行为，不随意丢东西，不随地吐痰，那么我们得到的不仅是视觉的满足，更是精神上的满足，美好的环境能令我们微笑的面对一天，生活变得多姿多彩！有人说：“人一撇一捺，写起来容易，却做起来难。”那么，我们每个人应做什么？相信每位同学都有了答案，因此我借此机会在这里呼吁大家：让我们每个人都自觉去维护环境，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾！ 　　让我们一起“清洁城市、告别陋习”，我相信，如果我们每个人都做到的话，我们万里的蓝天依旧明亮，我们的城市依旧美丽动人，我们万里的绿草依旧光鲜，我们的校园依旧美丽。同学们，清洁城市，告别陋习，从我做起吧！ 　　篇二：“世界卫生日”主题队会2016、4 　　“世界卫生日”主题队会 　　------养成卫生习惯、增强环保意识 　　一、主题与构思 　　1、通过表演、讲故事、朗诵、智力竞赛等形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，清楚环境的危机带给人类、动物、植物的危害。 　　2、增加学生的责任感，培养学生良好的卫生习惯，并发出倡议，保护环境。 　　二、活动准备 　　排练小品《环境保护，人人有责》、散文朗诵《节约用水》 　　三、主题班会实录 　　（队仪式略） 　　主持人甲乙：各位同学，各位老师，下午好！二1环保主题会现在开始！对在座的老师和同学的参与我们表示最热烈的欢迎！ 　　甲：李建坤，你知不知道环保对人类的重要呢？ 　　乙：知道，现在污染环境正是对人类的最大的危害。 　　甲：李建坤，让我们和大家一起看教育小短片《环境保护，人人有责》！ 乙：看了这个小短片，大家是否了解了环保的一些知识呢？ 　　甲：来个环保知识智力竞赛吧。 　　回答问题： 　　1、在学校吃完饭，你擦完嘴的餐巾纸，你扔哪里？如果你看见有人乱扔擦完嘴的餐巾纸，你会怎么办？ 　　2、你家的药箱里有许多过期的药，你会怎么办？ 　　3、如果你家楼上有人扬石灰，你会怎么办？ 　　4、学校里，有一位老师看见***同学把草地上的花给拔了，你猜这位老师会有几种做法去处理这件事情？ 　　5、在学校里，你一不小心踩到香蕉皮，摔了一跤，接着你会怎么做？ 　　6、用20秒的时间，让老师提出一个关于环保的题目，同学们回答。 　　甲：接下来让我们评比我们班的“最佳劳动奖”和“最佳环保奖”。他们是谁呢？谁都不知道！现在有请四位组长评比一下。 　　（颁奖仪式） 　　乙：恭喜李雪怡同学荣获“最佳劳动奖”，恭喜徐扬同学荣获“最佳环保奖”， 甲：向你们表示最衷心的祝贺！ 　　乙：同学们，让我们学习他们的精神吧！ 　　甲：现在进行游戏：《快乐在其中》，看一看示范员是怎么做的吧！ 　　乙：我来宣布游戏规则： 　　1、每组各派两人参加比赛。 　　2、一个人拿袋子，另一个拿球，进行比赛。 　　3、拿球的同学，背对着，拿袋子的同学，进行投球。 　　4、两人在线内进行比赛，超线者此球不算。 　　5、以落入带子中的球数多少来决定胜负。 　　甲：我们玩得真开心，让我们一起听听徐扬同学写的一篇关于环保的原创散文《节约用水》。 　　乙：没想到，她的文章真棒呀！一定和她丰富的环保知识分不开吧。 　　甲：那么同学们，通过今天的这个班会，你对环保有什么新的意识？说一说吧！ （学生自由讨论，自由发言） 　　乙：同学们说得真不错，让我们记住：环保对家庭、学校、社会、世界，都是那么的重要！ 　　甲：让我们一起爱护周围的环境吧！ 　　甲乙：预备二1中队环保队会到此结束！ 　　整队、辅导员讲话、呼号、退旗。 　　篇三：学会自我调节 关注心理健康 　　学会自我调节 关注心理健康 　　校心理健康教育中心开展“世界精神卫生日”宣传活动 　　本报讯9月的开学季已经过去，大学新生们也逐渐融入大学生活。如何在新的学习生活环境中保持良好的心态，拥有健康心理，成为同学们需要面对的重要问题。每年的10月10日是“世界精神卫生日”，为了让学生在追求身体健康的同时也关注心理问题，校心理健康教育中心举办了“心理健康，社会和谐”的主题班会。 　　在本次班会中，心理委员向大家介绍了世界精神卫生日的来历，同学们观看了2016年精神卫生日的宣传片《我有一条大黑狗，它的名字叫抑郁》。这部宣传片让大家意识到，在自己心理出现问题的时候应该赶紧求助，接受帮助，永远不要