高中历史 第17课 毛泽 东思想课件_2 新人教版必修3 人教版.pptVIP

诗画益彰说历史——毛泽东思想 学习目标1.归纳毛泽东思想的形成过程及主要内容. 2.探究毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 一、基础知识 二、重点突破 三、问题探究 四、巩固练习 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。 毛泽东思想 毛泽东的思想 ？ (一)、革命道路的探索 —毛泽东思想形成 土地革命时期（1927-1937） 材料一： 军叫工农革命，旗号镰刀斧头，修铜一带不停留，便向平浏直进。 地主重重压迫，农民个个同仇，秋收时节暮云沉，霹雳一声暴动。 ——《西江月·秋收暴动》 材料二： 山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌人围困万千重，我自岿然不动。 早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。 ——《西江月 井冈山》 探究：结合材料及图片信息，归纳此时期毛泽东领 导了哪些革命活动？材料二的革命活动有何重要意义？ 领导秋收起义、创建井冈山革命根据地；开始探索新的革命道路 二、重难点突破 材料一：南昌起义爆发后，汪精卫急令张发奎、朱培德等部向南昌进攻， ……秋收起义爆发，工农革命军分别从修水、安源、铜鼓等地出发，向长沙进击…… 1929——1932年革命根据地分布图 材料二： 探究：从材料一到材料二，反映大革