初中作文《迎中考作文训练一：列提纲》教案.doc

初中语文 / 京翰教育中心 迎 HYPERLINK /zk/Index.html 中考 HYPERLINK /gk/Index.html 作文训练一：列提纲 HYPERLINK /Article/xzjx/Index.html \t _blank 教学目标：1.?养成作文先列提纲，不列提纲不 HYPERLINK /gk/Index.html 作文的习惯。2.?通过列提纲来提高 HYPERLINK /gk/Index.html 作文效率和质量。 HYPERLINK /Article/xzjx/Index.html \t _blank 教学重、难点：1. 通过列提纲来提高 HYPERLINK /gk/Index.html 作文效率和质量。 HYPERLINK /Article/xzjx/Index.html \t _blank 教学程序一、?作文素材积累展示（组织小组同学积累的优秀 HYPERLINK /gk/Index.html 作文 HYPERLINK /jxsc/Index.html 素材进行展示，教师适当进行评价。）二、?导入我们都见过渔民用鱼网去打鱼，看到只有整张渔网都连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱；善于撒网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。这个道理，完全可以用来说明列 HYPERLINK /gk/Index.html 作文提纲的重要意义。网上的总绳就是“纲”，“提纲”，就是提住网上的总绳。三、?示标1.? 养成作文先列提纲，不列提纲不 HYPERLINK /gk/Index.html 作文的习惯。2.通过列提纲来提高 HYPERLINK /gk/Index.html 作文效率和质量。四、?知识讲解（结合范文，侧重学生悟道、动笔）（一）作文提纲，又叫作文计划。列作文提纲，就是制定 HYPERLINK /gk/Index.html 作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。（二）如何制定作文提纲呢？ HYPERLINK /gk/Index.html 作文提纲一般包含三部分内容：（1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。（2）主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇 HYPERLINK /gk/Index.html 作文的主要内容及要表达的中心思想。（3）结构安排。这是 HYPERLINK /gk/Index.html 作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。③依据 HYPERLINK /Article/Index.html 文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。（三）? 制定 HYPERLINK /gk/Index.html 作文提纲时，要注意哪些问题呢？第一，形式可以灵活。总的来说，作文提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲：初学作文时，作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高， HYPERLINK /gk/Index.html 作文提纲就可以写得简单些。第二，要认真推敲、修改。列出提纲后，要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题？立意是否明确、深刻？对选择的材料还需要进一步做哪些取舍？材料的组织安排是否严密、合理，能否突出中心？推敲后，做出必要的修改。自己满意了，才可以动笔行文。第三，一定要先列提纲后作文。制定 HYPERLINK /gk/Index.html 作文提纲完全是写给自己看的，是为自己写好这篇 HYPERLINK /Article/Index.html 文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清，认为提纲可有可无，甚至觉得老师要求列提纲是“多事”，于是，为了应付老师，竟然先 HYPERLINK /jajx/xxja/xz/Index.html 写作文后“补写” HYPERLINK /gk/Index.html 作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。第四，务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲，见到题目思考片刻便提笔行文，写写想想，想想写写，脚踏西瓜皮，滑到哪里是哪里，有